IV LITERATURA LATINOAMERICANA
1. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS
Corriente Literaria: Vanguardismo
Género: Narrativa (novela)
En1967 recibió el Premio Nóbel de Literatura.
(Guatemala 1899 –1974)
Fundó el Diario del Aire, primer radio periódico del país y vivió una agitada vida cultural y académica. En el período revolucionario de 1944 a 1954 desempeñó varios cargos diplomáticos.
Se graduó de abogado en la Universidad de San Carlos, en Guatemala, donde participó en la lucha contra la dictadura de Estrada Cabrera, hasta que éste fue derrocado. Fundó y dirigió la Universidad Popular en 1922. Ya en ese entonces empezó escribir. Partió luego a Europa, donde vivió intensamente los movimientos y sucesos que la transformaban. Estudió lingüística y antropología maya con Raynaud, y de esa época es su traducción del Popol Vuh, junto con José María Hurtado de Mendoza.
Obras:
Narrativo
Novelas
∙ “El señor Presidente” (mejor obra), “Los ojos de los enterrados”, “El espejo de Lidia Sal” , “Hombres de maíz”, “Mulata de tal”, “Charco del Mendigo”, “Viento Fuerte”, “Los dioses, los héroes y los hombres de Guatemala”, “El Papa verde”, “Soluna” (drama- teatro)
∙ “Baladrón” (última novela)
Cuento: Leyendas de Guatemala”, “Weekend en Guatemala”
Poesia: Clarivigelia primaveral
EL SEÑOR PRESIDENTE
Tema central: La visión amarga de un país hispanoamericano degradado por una siniestra dictadura.
Personajes: señor presidente, el general estrada cabrera, el coronel José Parrales, el general Eusebio Canales, el licenciado Abel Carbajal, Fedina, Miguel Cara de Ángel, Pelele, Camila.
ARGUMENTO
Todo empieza en un lugar llamado “El portal del señor”, donde se mantenían los pordioseros y entre ellos estaba el Pelele, el cual también le decían el idiota. El Pelele se irritaba cada vez que decían la palabra “madre”, y una vez un coronel llamado José Parrales Sonriente lo fue a despertar gritándole esta palabra, el Pelele furioso por consiguiente lo mató. Después del asesinato el Pelele huye, la policía llega al lugar y se lleva a todos los pordioseros para que testifiquen y son obligados a decir una mentira que inculpaba a Eusebio Canales por el asesinato. Un pordiosero llamado el Mosco se niega a testificar tal mentira y es asesinado por el Auditor de Guerra
El Pelele es encontrado por Cara de Ángel y un leñador y este es llevado a un pueblo por ellos. Cara de Ángel le da la noticia al presidente y el le ordena que ayude a escapar a Eusebio Canales pues no le conviene a su gobierno que una figura como Canales sea enviado a las baterías. Cara de Ángel se dirige a la Casa de Canales a ayudarlo y se encuentra con su hija Camila y después le pide ayuda a Lucio para escapar esa noche. Lucio y otro policía llamado Genaro se encuentran al Pelele en el Portal y lo matan de un tiro ya que les habían dicho que tenía rabia. Lucio después se dirige a la casa de Canales y le ayuda a este y a Camila a escapar, mientras que Canales se escapa por aparte. Cara de Ángel y Camila se dirigen a la casa de los tíos de ella para pedir refugio pero son rechazados. Fedina, la esposa de Genaro va a la casa de Canales a ver lo sucedido, pero la policía llega en ese momento y la interrogan y torturan para saber el paradero de Canales pero ella no sabia nada y por eso matan a su hijo. Después el Auditor la vende a la dueña de un prostíbulo llamada doña Chon, pero Fedina le es inútil ya que se vuelve loca. Canales se refugia en la casa de tres hermanas, las cuales le consiguen un contrabandista. Después de mucho tiempo cabalgando Canales logra llegar a la frontera.
Un brujo le aconseja a Camila que se case con Cara de Ángel para aliviar un poco su soledad, y lo hace. El presidente por ser el padrino de bodas de Camila, fue la razón de que el padre de ella se suicidara. Con el tiempo ella y Cara de Ángel se acercan más sentimentalmente. El presidente los invita a una fiesta donde son avergonzados por uno de su familia que era un fugitivo.
2. RUBÉN DARÍO
Nombre verdadero: Félix Rubén García Sarmiento
Calificativo: “El poeta de los cisnes”
Corriente Literaria: Modernismo (creador)
Género: Narrativo– lírico
Nació, (Nicaragua), el 18 de enero De 1867. Regresó a su país natal y murió en su hogar, en León, el 6 de febrero de 1916.
Obras:
Poesías: abrojos, canto épico a las glorias de Chile, AZUL, prosas profanas, cantos de vida y esperanza (su obra cumbre integrada por 37 poemas de los cuales destaca marcha triunfal, lo fatal, canción de otoño en primavera)
En prosa: los raros, peregrinaciones, la caravana pasa, oro de mallorca
PROSAS PROFANAS
Tema:
En “Marcha triunfal”, podemos apreciar bien las características de musicalidad y cromatismo. Los paisajes y escenarios habrían sido convencionales: El cisne, la mujer, el oro, el lirio, el jardín yel palacio.
MARCHA TRIUNFAL
¡Ya viene el cortejo!
¡Ya viene el cortejo! Ya se oyen los claros clarines.
La espada se anuncia con vivo reflejo;
ya viene, oro y hierro, el cortejo de los paladines.
3. GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ
Corriente Literaria: Boom Hispanoamericano
Género Literario: Narrativo (novela y cuento), periodismo.
Seundonimos: Gabo, Águila Azteca en (México)
Premio Nobel: “1982 con su novela cien años de soledad”
Nació en 1928 en Aracataca (Colombia).
Debido a su fama y a sus puntos de vista sobre el Imperialismo de Estados Unidos, fue etiquetado como subversivo y por muchos años le fue negado el visado estadounidense por las autoridades de inmigración. Sin embargo, después de que Bill Clinton fuera elegido presidente de Estados Unidos, éste finalmente le levantó la prohibición de viajar a su país y afirmó que Cien años de soledad «es su novela favorita». En el Este de Los Ángeles, California, hay una calle que lleva su nombre.
Obras:
NARRATIVO: novelas:
∙ “La hojarasca” (primera novela)
∙ “El coronel no tiene quien le escriba”)
∙ “La mala hora”
∙“Cien Años de Soledad” (1967) (mejor obra)
∙ “El otoño del Patriarca”
∙“Crónica de una muerte anunciada”
∙ “El amor en tiempos de cólera”
∙El amor y otros demonios” (1994)
Memoria de Mis Putas Tristes
CUENTO:
∙ “Los funerales de Mamá Grande” (1962)
∙ “Relato de un Náufrago” (19709
∙ “La increíble y triste historia de la cándida Eréndida y de su abuela desalmada” (1972)
∙ “Doce cuentos peregrinos”
CIEN AÑOS DE SOLEDAD
Tema central: La creación de un mundo nuevo desde sus orígenes(sociedad patriarca), hasta su destrucción, arrasado por el viento y desterrado por la memoria de los hombres ( final apocalíptico tomando como eje a la familia Buendía a lo largo de siete generaciones.
Personajes: José Arcadio Buendia, Ursula Iguarán, José Arcadio, Aureliano, Arcadio, Santa Sofia.
ARGUMENTO:
Relata la historia de la familia Buendía lo largo de un siglo, y la trayectoria de un pueblo llamado
Macondo, desde su fundación hasta su de destrucción: Los fundadores del pueblo son los primos José
Arcadio Buendía y Úrsula Iguarán quienes se casan a pesar de su temor por su parentesco, engendran un ser con cola de cerdo. Luego de un violento altercado deben dejar su lugar de origen y con un grupo de seguidores fundan
Macondo, pueblo aislado de la civilización.
Aureliano, uno de los hijos de la pareja fundadora se siente indignado por las maniobras políticas y se transforma en un caudillo liberal, dicho Coronel organiza 32 sublevaciones y las pierde todas.
Finalmente desengañado de la dicha y l os políticos liberales firma la paz.
Mucho más tarde de la cuarta generación de los Buendía, Macondo se moderniza con la llegada de una compañía bananera norteamericana. José Arcadio (Bisnieto de los fundadores) organiza una sublevación, luego es el único sobreviviente de la masacre. Aureliano Babilonia tiene un hijo con Amaranta Ursula sin saber que es su tía. Finalmente se cumple el temido pronóstico y nace un niño con cola de cerdo, como poniéndose así fin a la estirpe y al pueblo de Macondo, tal como se encontraba escrito en los pergaminos de Melquíades regalo del primer José Arcadio Buendía.
Personajes
-José Arcadio Buendía.- Patriarca de Macondo y a la vez padre de muchos hijos.
-Úrsula Iguarán.-Mujer activa quien contrae matrimonio con su primo José Arcadio Buendía.
-Aureliano.- Hermano de José Arcadio.
La hojarasca. 1955.
En La hojarasca nació Macondo, ese poblachón cercano a la costa atlántica colombiana que ya se ha convertido en uno de los grandes mitos de la literatura universal. En él transcurre la historia de un entierro imposible. Ha muerto un personaje extraño, un antiguo médico odiado por el pueblo, y un viejo coronel retirado, para cumplir una promesa, se ha empeñado en enterrarle frente a la oposición de todo el poblado y sus autoridades. Como en una tragedia griega –el libro lleva como lema una cita de Antígona, que recuerda la prohibición de enterrar el cuerpo de Polinice– el viejo coronel, su hija y su nieto van a cumplir la ominosa tarea. La acción, compuesta por la descripción de los preparativos para el entierro –una media hora– y los recuerdos de un cuarto de siglo de la historia de Macondo, de 1905 a 1928, se narra a través de los pensamientos de estos tres personajes.
MEMORIA DE MIS PUTAS TRISTES
El año de mis noventa años quise regalarme una noche de amor loco con una adolescente virgen. Me acordé de Rosa Cabarcas, la dueña de una casa clandestina que solía avisar a sus buenos clientes cuando tenía una novedad disponible. Nunca sucumbí a ésa ni a ninguna de sus muchas tentaciones obscenas, pero ella no creía en la pureza de mis principios. También la moral es un asunto de tiempo, decía, con una sonrisa maligna, ya lo verás.
4. PABLO NERUDA
Nombre verdadero: Ricardo Eliezer Neftalí Reyes Basoalto.
Época: Contemporánea
Corriente Literaria: Surrealismo-
(Chile 1904– Chile 1973)
Premios: Premio Nóbel de Literatura 1971
Premio Nacional de Literatura (1945).
Premio Lenin de la Paz (1972).
Poeta chileno surrealista, uno de los más importantes del siglo XX
Murió en Santiago de Chile el 23 de septiembre de 1973.
Obras
LIRICO:
∙ “La canción de la fiesta”
∙ “Tercer libro de oda”
∙ “Crepusculario” (primer libro)
∙ “Extravagario”
∙ “Odas Elementales”
∙ “Nuevas Odas Elementales”
∙ “Canto General” (sobresale “Las alturas de Machupicchu”)
∙ “Memorial de isla negra”
∙ “Veinte poemas de amor y una canción Desesperada” (mejor obra)
∙ “Los versos del capitán”
∙ “Residencia en la tierra”
∙ “Hondero entusiasta”
∙ “Canto de amor Stalingrado”
POSTUMA:
∙ “Confieso que he vivido” (memorias)
∙ “Jardín de invierno”
∙ “Elegía”
“VEINTE POEMAS DE AMOR Y UNA CANCIÓN DESEPERADA”
POEMA 20
Tema central: El amor asociado a la lejanía y al fracaso de la comunicación. Todo ello vinculado al mundo de la naturaleza. La melancolía, la mujer como imagen de la naturaleza, el paisaje asociado al amor. La plenitud de la contemplación del ser amado
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: "La noche está estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos".
5. JORGE LUIS BORGES
Nombre completo: Jorge Francisco Isidoro Luis Borges Acevedo
Época: Contemporánea.
Corriente Literario: Vanguardismo “Boom” del 60
Nació en Buenos Aires (Argentina) en 1899. Murió en 1986 en la ciudad de Ginebra.
Obras:
Lirico: Fervor de buenos aires, luna de enfrente, cuaderno de San Martín, para las seis cuerdas, la Ros Profunda, la moneda de oro, la moneda de hierro, historia de la noche, la cifra, los conjurados.
Ensayo: Inquisiciones, el tamaño de mi esperanza, el idioma de los argentinos, Leopoldo Lugones, Macedonio Fernández.
Narración: Historia universal de la infancia, antología de la literatura Fantástica, Ficciones, El Aleph, la muerte y la brújula, El Hacedor, el oro de los tigres, El libro de Arena.
FICCIONES (1944)
Ficciones, sin duda la obra más conocida de Borges, reúne en una primera parte ocho excelentes cuentos que había publicado con anterioridad bajo el título de El jardín de los senderos que se bifurcan. Las páginas de este libro son la mejor síntesis de los procedimientos borgianos (ironía, paradoja, parodia y ambigüedad), con los que crea un universo perturbador y poético de radical originalidad. Su aparición marca un hito en la narrativa de lengua española, que desde entonces hace de la reflexión sobre el lenguaje y de sus limitaciones el centro de su preocupación.
EL TEMA DEL TRAIDOR Y EL HÉROE
Especie: cuento
El escritor argentino imagina la historia del nacionalista Irlandes Kilpatrick en la que se integran el nivel de lo real y del simulacro. Pero esta distinción entre un supuesto plano de realidad y su opuesto de la ficción se disuelve para convertirse en los pliegues de una sola dinámica narrativa.
6. OCTAVIO PAZ LOZANO
Corriente Literario: Vanguardismo
Género Literario: Lírico, Narrativo y Dramático.
El más grande pensador y poeta de México
1990 obtiene Premio Nóbel de literatura
Nació en México en 1914, donde después de pasar su niñez en la biblioteca de su abuelo, fundó con sólo 17 años la revista “Barandal”, para publicar en 1933 su primer libro de poemas, “Luna Silvestre”. Murió el 19 de abril de 1998 en la ciudad de México
Obras
LÍRICO:
∙ “Poesía en alta voz”
∙ “Salamandra”
∙ “Ladera Este”
∙ “Luna silvestre”
∙ “Raíz del hombre”
∙ “Libertad bajo palabra”
∙ “Entre la piedra y la flor”
POEMA DRAMÁTICO:
∙ “La hija de Rappacinni”
NARRATIVO: Ensayo:
∙ “El laberinto de la soledad”
∙ “El arco y la lira”
∙ “El mono Gramático”
∙ “Los hijos del Limo”
∙ “Las peras del Olmo”
∙ “A la orilla del mundo”
∙ “El ogro Filantrópico”
∙ “España en los diarios de mi vejez” (último libro)
LIBERTAD BAJO PALABRA
Tema: La soledad, y la insignificancia del individuo que no puede ni siquiera definir su propio rostro.
PIEDRA DE SOL
Tema central: Es un poema autobiográfico que resume la trayectoria de Paz, pero también es la biografía de una generación y de la historia contemporánea que sintetiza la estética del surrealismo con la supervivencia de los mitos.
Hay una noche, un día
un tiempo hueco, sin testigos,
sin lágrimas, sin fondo, sin olvidos;
una noche de uñas y de silencio,
páramo sin orillas,
isla de yelo entre los días;
una noche sin nadie
sino su propia soledad doblada:
un desolado espejo negro.
7. ALEJO CARPENTIER
(Habana 1904– Paris 1980)
Nació en La Habana, el 26 de diciembre de 1904 en La Habana de madre rusa y padre francés. En 1977 recibió el Premio Cervantes y, dos años después, el Premio Médicis en Francia. Además de las obras citadas, se destacan “El acoso” (1956), “Razón de ser” (1976), “La consagración de la primavera” (1978), “El arpa y la sombra“y “crónica y ensayos”. En 1980 murió en París
Obras
NARRATIVO: novelas
-“Ecue- Yamba”(1933) (su primera novela escrita en prisión)
- “El reino de este mundo”
- “Los pasos perdidos”
- “El acoso” (novela política)
- “Concierto Barroco”
- El siglo de las luces
-La consagración de la primavera
- el arpa y la sombra.
EL REYNO DE ESTE MUNDO
Tema: América maravillosa insólita y fabulosa
Argumento
Es una novela que se desarrolla en Haití durante la revolución Francesa, periodo que siempre ha fascinado a Carpentier. La próspera y pacífica isla gobernada por lo franceses esconde bajo una superficie plácida los sueños y los mitos subversivos de los esclavos negros. Uno de ellos, Mackandal, un manco, se fuga a las montañas y prepara el camino de regreso al poder de la raza negra. Aunque es capturado y quemado, su leyenda lo sobrevive y cuando empieza la revolución francesa, los esclavos se sublevan contra sus amos; el antiguo cocinero Henri Cristophe toma el poder, construye una descomunal fortaleza y organiza un reino que es una fantástica parodia de la Francia del siglo XVIII.
La caída de los señores franceses, el ascenso y bajada del nuevo dictador negro, están nacarados a través de las experiencias de un esclavo Tío Noel.
EL SIGLO DE LAS LUCES
Tema: la Revolución Francesa en las Antillas y la evolución ideológica de los personajes
Personajes:
Sofía: Es la visión Femenina de la obra. La mujer que intenta comprender y descubrir la verdad.
Esteban: Es el primo de Sofía. Se deja llevar por los ideales de Víctor Hugues.
Víctor Hugues: Es el comerciante que les lleva las ideas de la revolución.
8. ERNESTO ROQUE SÁBATO
1911 en Rioja provincia de Buenos Aires, actualmente vive.
Obras
Novelas: “El túnel” 1948 (1ra novela 1948)
- “Sobre héroes y tumbas”(1961)
- “Abaddón el exterminador” (1974)
Ensayo:
- “Uno y el universo” (1945)
- “El escritor y sus fantasmas” (1963)
- “Apologías y rechazos” (1979)
SOBRE HÉROES Y TUMBAS
Tema central: La atracción de dos personajes opuestos Alejandra y Martín.
Sábato contrasta dos personajes Alejandra y Martín, particularmente en las dos primeras partes de la novela.
Ella es impura y pertenece a una familia que incluye un número sorprendentemente alto de hombres famosos en la historia argentina. Martín, por otra parte es inocente y casi sin raíces o tradición familiar. Estas dos personas incompatibles parecen estar irresistiblemente atraídas.
EL TÚNEL
Tema central: Es la obsesión que presentó Juan Pablo Castel Hacia Maria Iribarme, ya que el pensaba que ella era la única persona que entendía sus sentimientos, porque logró detallar la ventanita y la playa del cuadro maternidad en su exposición, al darse cuenta que María tenia esposo a Castel.
Argumento:
El pintor Juan Pablo Castel, nos hace partícipes con un tono existencialista del crimen que cometió. Castel conoce a María Iribarne por quien se obsesiona y mantiene una extraña relación. María está casada con Allende, un hombre ciego mayor que ella y según sospechas de Juan Pablo, María también mantiene relaciones con Hunter, primo de Allende, que vive en una estancia fuera de Buenos Aires que María visita frecuentemente. Atormentado por sus dudas y por el misterio que envuelve a María, Castel la mata. Confiesa a Allende sus sospechas de infidelidad que según él lo justifican de haberle dado muerte a su esposa. Allende se suicida y Juan Pablo Castel se entrega a las autoridades.
Personajes principales:
Juan Pablo Castel: Protagonista y narrador de la historia. Solitario e incomprendido cree encontrar en María la comprensión y el amor que no ha tenido, por ser ésta la única persona que ha entendido su pintura. Su obsesión por María es llevada al límite y la mata creyéndose engañado. Psicológicamente es un personaje muy intenso, con una habilidad mental se cuestiona y cuestiona al lector sobre la existencia humana.
María Iribarne: Un tono de misterio y confusión envuelve la historia de María. Responde al interés que Castel siente por ella pero nunca logra entregarse del todo, tal vez por su estado civil (está casada con Allende), sin embargo, según sospechas de Castel mantiene relaciones afectivas con Hunter a quien visita frecuentemente. Se siente identificada con Juan Pablo Castel a través de sus pinturas.
jueves, 5 de abril de 2012
LITERATURA PUNEÑA Y LITERATURA REGIONAL
robertomamani7@hotmail.com
II. LITERATURA PERUANA
Composición literaria: Es la reunión ordenada y artística de nuestros pensamientos y sentimientos que los seres y las cosas producen en nosotros.
Elementos de la composición
a) El Fondo: Es el tema o argumento que queremos expresar por medio de nuestros pensamientos
b) La Forma: Es el conjunto de palabras, oraciones, Cláusulas con las cuales damos a conocer el tema de la composición.
Momentos
➢ Invención: Consiste en recopilar información.
➢ Disposición: La ordenación clara y coherente del contenido, ya que el lector tiene que seguir paulatinamente el desarrollo del mismo. Es habitual comenzar por nociones generales, a manera de presentación, para a continuación emprender la exposición en sí de lo que quiere comunicarse.
➢ Elocución: Cuando el autor da un mensaje a través del lenguaje oral o escrito
DRAMA: OLLANTAY
Género: dramático
Especie: Drama
Rima: asonante
Verso: predominan los octosílabos
Estilo: clásico y dialogado
Personajes
-Ollantay: el protagonista un valeroso guerrero
-Cusi Coyllur: Hija de Pachacútec
-Piqui Chaqui: personaje cómico y gracioso en la obra
-Pachacútec: Inca Reinante, Inflexible y autoritariio
-Túpac Yupanqui: Hijo y sucesor de Pachacútec
-Ima Sumac: Hija de Cusi Coyllur y Ollantay
-Pitu Salla: Carcelera de Ima Sumac
-Huilca Uma: sabio o sumo sacerdote
-Rumi Ñahui: Astuto general que logra capturar a Ollantay
-Orcco Huaranca: General de Ollantay
Argumento
Toda la historia va al rededor del amor que sienten Ollantay y Cusi-Coyllur aunque ella es la hija preferida del Inca y no se podrá casar con él ya que no es noble. Durante la época Incaico, eran muy famosos los oráculos por lo que Ollántay acude a uno de ellos, donde Huilca Uma para así pedir consejo aunque no le agrada. Ollántay se molestó con Huilca Uma ya que él quería que le diga algo favorable pero lamentablemente le dice que no podrá estar con Cusi-Coyllur pero lo que el oráculo no sabía era que ya estaba con ella. Le dice que se separe que le irá mal pero Ollántay no hace caso. Nuestro personaje principal ya estaba obteniendo la confianza del Inca cuando de pronto, en una conversación, le pide la mano de su hija preferida. Pachacútec, al oírlo le dice “tan sólo eres un hombre” como diciendo que no es nadie noble ni importante así que no se podrá casar con su hija hasta que estos dos hombres discuten terminando en una separación. Ollántay molesto, se va y funda la actual ciudad de Ollantaytambo y se hace una persona muy poderosa. Cusi-Coyllur, en plena etapa de gestación es sepultada viva en los túneles del Aclla Huasi o casa de vírgenes, de donde sacaban esposas para la gente importante. Allí es donde Ima-Sumac, la hija escondida de la pareja descubre a su madre. Después de alrededor de quince años de persecución todo acaba cuando Ollántay es vencido en una acción estratégica militar. Al morir el Inca, Pachacútec, ya todo está dispuesto para que la pareja prohibida regrese y tengan plena felicidad. El sucesor de Pachacútec sería Túpac Yupanqui, un hombre muy benévolo, aun más que Pachacútec pero aun así llega a perdonar tanto a Ollántay como a su hermana.
TEMAS PRINCIPAL
Conflicto entre clases sociales
Secundarios
- El amor.- Ollantay y Cusi-Coyllur se amaban locamente y nada, ni el mismo Inca, pudo parar ese gran y verdadero sentimiento.
- La lealtad: En tiempos de los Incas, la lealtad era algo muy importante puesto que los subordinados de uno daban todo por su jefe como lo demuestra muy bien Piqui-Chaqui con su jefe Ollantay.
1-INCA GARCILASO DE LA VEGA
Cusco 1539 - España 1616
- Precursor de letras peruanas.
- Padre de letras americanas.
- Mejor cronista peruano.
Seudónimo: Primer mestizo biológico espiritual del Perú.
Nombre verdadero: Gómez Suárez de Figueroa.
OBRAS:
Crónicas:
-América. Diálogos de amor 1589
-La Genealogía de García Pérez de Vargas 1596
-La Florida del Inca 1605
-Comentarios Reales
COMENTARIOS REALES
Primera Parte: Publicada en 1609 en Lisboa. Consta de nueve libros, en los cuales trata acerca de los hechos de los incas y su civilización. Aquí advierte predominantemente sus recuerdos y describe su casa del Cusco, las caballerizas, patios y salas de los palacios, el variado desfiles de trajes y fiestas indígenas, etc.
Segunda Parte: Publicada en 1617 y titulada “historia general del Perú “Consta de ocho libros, en los cuales narra las conquistas y guerras civiles españolas. Aquí vierte la historia tomada de algunas fuentes, sobre todo del padre mestizo Blas Valera. Habla acerca del descubrimiento, las guerras civiles que hubo entre pizarristas y Almagristas sobre las repartijas de la tierra, castigo y levantamiento de los tiranos y otros sucesos peculiares. Termina el relato con la ejecución (por orden del virrey español) del príncipe Inca, legítimo Manco Cápac.
2. MARIANO LORENZO MELGAR VALDIVIESO
Cl: romanticismo (precursor)
Seud: el poeta de los yaravíes”, “El poeta soldado”.
Oi: yaravíes.
Nació en Arequipa, el 10 de agosto de 1790. sus inspiradoras fueron Melisa (Manuela Paredes), y Silvia (Maria Santos Corrales), gracias a sus conocimientos de leyes fue nombrado como auditor de guerra por Mateo Pumacahua, se sumó en Chuquibamba para luchar por la independencia ganando la batalla de Apacheta, posteriormente fue fusilado en Umachiri el 12 de marzo de 1815.
Obras:
1 odas: oda a la libertad, al sueño, al conde de vista florida, al autor del mar, a la soledad
2. elegias: 5
3 sonetos: a la Silvia, a la mujer.
4. Yaravíes: yavarie I,II,..X.
5. Fábulas: las abejas, el asno cornudo, el sol, fábulas políticas, las aves domesticas, el cantero y el asno, los gallos y los pavos.
6 Traducciones: el arte de olvidar de Ovidio, un fragmento de las geórgicas de Virgilio, salmos III.
YARAVÍ VII
¿Con qué al fin tirano dueño, tanto amor, amores tantos, tantas fatigas, no han conseguido en tu pecho más premio que un duro golpe de tiranía? Tú me intimas que no te ame diciendo que no me quieres.
EL CANTERO Y EL ASNO
Nos dicen ciertas gentes
Que es incapaz el indio
Yo quiero contestarle
Con este cuentecillo.
Argumento: Es una dolida protesta contra la discriminación de los indios por parte de los grupos de poder representados por el cantero, a quien se le llama así porque transporta piedras desde una cantera hacia el pueblo, sometiendo a ese duro trabajo a un grupo de asnos.
3. FELIPE PARDO Y ALIAGA
(Lima 1806 –Lima 1868)
Época: Republicano
C.L: costumbrismo-criollismo
O.I: El viaje del niño Goyito
1860: el primer peruano incorporado a la Real Academia de la Lengua Española.
Obras
a) Letrillas y epigramas:
- El ministro y el aspirante
- A mi levita
- Qué guapo chico
- El paraíso de Sempronio
-Constitución política
b. Comedías teatral: Frutos de la educación, 1829, sátira contra la zamacueca.
Una huérfana en Chorrillos, 1833, crítica de costumbres locales. Don Leocadio y el aniversario de Ayacucho, 1833, es una observación burlona a la joven república.
c) Periodismo: fundó y dirigió:
El Espejo de mi Tierra, en donde publicaría:
-El Paseo de Amancaes
- El carnaval de Lima
- El viaje del niño Goyito
4. MANUEL ASCENCIO SEGURA
Seud: “padre del teatro nacional”.
C.L: Costumbrismo
Nació en Lima en 1805 y murió en Lima en 1871
Creador de la comedia Peruana y fundador del “El moscón”, “la bolsa”, “el cometa”, “el vigía”.
Obras
-Lirico: Gonzalo Pizarro, letrillas, a las muchachas, la pelimuertada.
-Comedia: el sargento canuto, percances de un remetido, Ña-catita, la moza mala, la saya y el manto, amor y política.
-Drama Histórica: Blasco Núñez de vela, el cacharpari, lances de amancaes.
-Artículos Periodísticos: las calles de lima, un paseo al puente, los carnavales, me voy al callao.
5. JOSÉ SANTOS CHOCANO
C.l: Modernismo
Seudónimo: “el cantor de América”, “el poeta de América”. “Juvenal”
O.I: Alma América, blasón, Magnolia.
Lima 1875- Santiago Chile1934
Mató al escritor Edwin Élmore y fue asesinado por Martin Bruce Padilla.
Por oponerse al gobierno de Cáceres casi fue fusilado, solo se salvó con la revolución de Piérola, dirigió los periódicos “la gran revista”, “siglo XXI”, colaboró con el presidente de Guatemala Manuel estrada cabrera y con el revolucionario Pancho Villa en México.
En sus obras se nota temas de América, estética, paisajismo.
Obras
Lírico: Iras santas, en la aldea, azahares, selva virgen, epopeya del morro, fiat lux, blasón, magnolia, las cataratas, los ríos.
Teatro: Thermidor, los conquistadores, el hombre sin mundo
Ensayo: El libro de mi proceso, el alma de voltaire, memorias, primicia de oro de indias.
BLASON
Soy el cantor de América autóctono y salvaje:
Mi lira tiene un alma, mi canto un ideal.
Mi verso no se mece colgado de un ramaje
Con vaivén pausado de hamaca tropical...
MAGNOLIA
En el bosque, de aromas y de música lleno, la magnolia florece delicada y ligera, cual vellón que en las zarzas enredado estuviera o cual copo de espuma sobre lago serenos.
6. RICARDO MANUEL PALMA SORIANO
Calificativo: El bibliotecario mendigo, Padre de las tradiciones peruanas.
Cl: romanticismo.
O.i: tradiciones Peruanas.
Nació en lima 1833 y murió en lima 1919.
Por sublevarse contra el gobierno Ramón Castilla es desterrado a Chile, participó en la batalla de Miraflores y combate de 2 de mayo, fue senador por Loreto, y fue nombrado como director de la biblioteca de Lima. Llegó a escribir 453 tradiciones.
OBRAS
Lirico: armonías, pasionarias, verbos y gerundios, juvenilla, cantorcillo, nieblas, filigranas.
Teatro: la muerte o la libertad, la hermana del verdugo.
Tradiciones: Tradiciones en selva verde, una astucia de Abascal, al rincón quita calzón, la achirana del inca.
Novelas: los marañones (novela extraviada)
Ensayo: papeletas lexicográficas, neologismos y americanismos, la bohemia de mi tiempo.
LAS TRADICIONES PERUANAS
La tradición es una forma expresiva del género narrativo que toma como pretextos anécdotas, personajes y temas históricos para crear en base de la ficción y el humor, realidades verbales de gran calidad artístico literaria.
LAS TRADICIONES MÁS LEÍDAS
- El Alacrán de Fray Gómez
- Los Ratones de Fray Martín
- Los mosquitos de Santa Rosa
7. ABRAHAM VALDELOMAR PINTO
Cl: Colónida.
Seud: El conde de Lemos, Val del Omar.
Ica 1888- Ayacucho 1919.
En 1909 publicó sus primeros versos de estilo modernista en la revista Contemporáneos y al año siguiente decidió reanudar sus estudios, aunque la universidad nunca le interesó mucho, y en 1913 terminó por abandonarla definitivamente.
En 1910, a raíz de un conflicto con Ecuador, Abraham Valdelomar sentó plaza de soldado como integrante del "Batallón Universitario", formado por estudiantes de San Marcos.
En sus obras destaca temas provincianos, locales, exaltando el ambiente familiar, trabajó en el diario la prensa y compartió sus pensamientos con el presidente Billinghurst. , y durante el acuartelamiento escribió una serie de crónicas bajo el título "Con la argelina al viento" que fueron publicadas en El Diario y La Opinión Nacional de Lima
El Perú es lima, Lima es el jirón de la Unión, el jirón de la Unión es el palais concert.
Obras
Poesías: Tristitia, las voces múltiples, el hermano ausente de la cena pascual, confíteor, ofertorio, la danza de las horas.
Cuentos
Exóticos: El palacio del hielo, la virgen de la cera.
Incaicos: El alfarero, el camino hacia el sol, los hijos del sol.
Yanquis. El beso de evans, el cìrculo de la muerte.
Criollos: El caballero Carmelo, el vuelo de los cóndores, los ojos de judas, yerba santa.
Fantásticos: El hipocampo de oro.
Yerba santa, la mariscala, la ciudad muerta, la ciudad de los tísicos.
Novelas cortas: La ciudad muerta, la ciudad de los tísicos.
Biografía novelada: la mariscala
Tragedia: La verdolaga.
Ensayo: Belmonte el trágico, psicología del gallinazo, psicología del chanco
TRISTITIA
Mi infancia que fue dulce, serena, triste y sola, se deslizó en la paz de una aldea lejana entre el manso rumor con que muere una ola y el tañar doloroso de una vieja campana.
EL CABALLERO CARMELO
Así ocurre con su célebre cuento El caballero Carmelo, que aparece en el libro El caballero Carmelo y otros cuentos de 1918. En ese cuento se narra las aventuras de un gallo que lleva ese nombre y que es un paladín en las luchas con otros animales de su especie. Pero detrás de esta afición están las relaciones familiares sumamente intensas, el vivo retrato de una sociedad peruana que cambiaba muy lentamente y que mantenía valores como la solidaridad, el afecto entre los familiares y la extensión de este afecto a los mismos animales como el gallo.
8. MANUEL GONZALES PRADA Y ULLOA
Cl: Realismo
Seud: El jefe del realismo Peruano, el apóstol de la muerte, el sibarita
O.i: Páginas libres, Horas de Lucha.
(Lima 1844-Lima 1918)
En el plano literario se le considera el más alto exponente del realismo peruano, así como por sus innovaciones poéticas se le denominó el "Precursor del Modernismo americano". destacó por ser un ferviente crítico de la sociedad en que le tocó vivir, tendencia que se acentuaría, después de la Guerra del Pacífico.
Durante la guerra con Chile, participó en las batallas de San Juan y Miraflores. Al producirse la invasión de Lima, por tropas chilenas, se recluiría en su casa en señal de protesta. Concluida la guerra se reincorporaría a la vida pública haciendo sentir su marcado sentimiento anti chileno.
Obras.
Lirico: Minúsculas, grafitos, trozos de vida, baladas peruanas, presbiterianas, exóticas, adoración, libertarias.
Ensayo: Horas de Lucha, paginas libres, anarquía, bajo el Oprobio, Figuras y Figurones, propagando y ataque, el tonel de Diógenes, Prosa menuda.
En 1866, desde “El ateneo”, Prada acusaba de “Pasadismo” a Ricardo Palma por su nostalgia de la colonia en “las tradiciones”.
En su discurso del Teatro Olimpo, Prada critica al Romanticismo Ricardo Palma. Muere en 1918.
HORAS DE LUCHA
Obra publicada en 1908
Estilo: realista
Lenguaje: elocuente y rotundo
Estructura: conjunto de conferencias, discursos y artículos.
Asunto: presenta fundamentalmente textos de doctrina política y social y a su vez nos presenta una tipología de la sociedad peruana, trazando un cuadro realista y dolorido de nuestro país.
Temas que escribió
- Contra el sistema de gobierno por las malas disposiciones gubernamentales.
-Contra la estructura educacional, dogmática ávida de lucro, trato injusto que se da a los maestros.
- Contra las castas privilegiadas y capitalistas, por ser la mano explotadora.
- Contra la iglesia, portadora de engaños e injusticias.
- Contra la posición crítica en el campo nacional, la cual tiene que ver con la consecuencia guerra con Chile y su palabra exalta a nuestros héroes. Y acusa a quienes no pudieron seguir el valor de ellos.
- Por último lanza un grito de crítica y de acción contra la ciencia (por la muerte de su hijo).
9. CÉSAR VALLEJO MENDOZA
C.L: Vanguardismo
Seud: el cholo
O.I: los heraldos negros, trilce.
(Lima 1892- Paris Francia 1938) En 1918 César Vallejo publicó su primer poemario: Los heraldos negros, en el que son patentes las influencias modernistas, sobre todo de Julio Herrera y Reissig. Esta obra contiene, además, muestras de lo que será una constante en su obra: la solidaridad del poeta con los sufrimientos de los hombres, que se transforma en un grito de rebelión contra la sociedad. Sus poemas póstumos fueron agrupados en dos poemarios: Poemas humanos y España, aparta de mí este cáliz, publicados en 1939.
Obras.
Poemas: "Los Heraldos Negros""Los Dados Eternos""Deshojación Sagrada" "Bordas de Hielo"
"Piedra Negra sobre Piedra Blanca"
"Epístola a los Transeúntes"
"La Rueda del Hambriento"
"España, Aparta de mí este Cáliz""Trilce"
Ensayo: arte y la revolución, contra el secreto profesional.
Novela: el tungsteno, fabla salvaje.
Cuento: paco yunque, más allá de la vida y la muerte.
LOS DADOS ETERNOS
Dios mío, estoy llorando el ser que vivo;
me pesa haber tomado de tu pan;
pero este pobre barro pensativo
no es costra fermentada en tu costado.
PACO YUNQUE
Escrito en 1931 en Madrid– España.
Tema: hechos realizados por alumnos de un aula, y junto a ellos su profesor.
Mensaje: hacer notar la diferencia de clases sociales y la solidaridad humana.
EL TUNGSTENO
Es una obra indigenista de protesta social, contra la explotación de los indios por la empresa minera Minning Society (imperialismo Norteamericano) originado en Quivilca.
Personajes: Mister Taik, Mister Weiss, Graciela (la rosada), José y Mateo Marino, Servando Huanca, Leonidas Benites.
10. ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR
C.L: Indigenista
Seud: Sansón Carrasco, león cobos, el narrador de América
OI: Matalaché
(Chiclayo en 1872- Lima 1966) Fue uno de los novelistas más vigorosos del siglo XX y el primer escritor peruano que creó personajes indígenas de verdad.
Obras
Novelas: Uno de sus más hermosos libros "De mi casona" narra sus primeros recuerdos.
La novela Matalaché narra los amores de un negro y de su ama blanca en Piura virreinal.
Otras obras de López Albújar son Nuevos cuentos andinos (1937), El hechizo de Tomaiquichua (1934), Las caridades de la señora Tordoya, (1935).
Lirico: miniaturas, lámpara votiva, de la tierra brava.
Cuento: Los tres jircas, las caridades de la señora tordota, el campeón de la muerte, cuentos andinos, ushanan jampi.
USHANAN-JAMPI
Tema central: El gran e implacable justicia que los Yayas de Chupán aplican a un hijo indócil y relapso.
Personajes: Cunce Maille, José Ponciano, tribunal de los Yayas, Nastasia
MATALACHÉ
Tema central:
El prejuicio racial y la discriminación según la sociedad y el color de la piel; como el amor puede romper dichas barreras.
Personajes
Principales
José Manuel, Matalaché: es un esclavo que acepta su rol como encargado de la hacienda; pero en definitiva no tiene nada que envidiar a sus superiores ya que es audaz.
María Luz: hija de don Juan Francisco, intenta rechazar los prejuicios raciales y las normas sociales con las que fue educada. Amor de José Manuel.
Secundarios
Don Juan Francisco: tenía dos opiniones extremas sobre los esclavos: opina que deben ser elevados a la condición de humanos y la otra, no eran muy diferentes a los animales.
Don Baltazar Rejón de Meneses: interesado en el hacendado, Matalaché, a quien lo consideraba un esclavo de prestigio.
Rita: la esclava de don Baltazar, quien ayuda a María Luz a planear el encuentro con José Manuel.
Casilda: nodriza de la casa de don Juan Francisco, encargada de todas las labores de la casa.
Martina: enfermera, es quien le confiesa a don Juan Francisco el embarazo de su hija.
Nicanor de los Santos: curandero, el competidor de guitarra de José Manuel, quien le ganó.
11. CARLOS OQUENDO DE AMAT
Cl: indigenismo- vanguardismo
Grupo literario: Orkopata.
Puno 1905 – España 1936
Se sabe que Oquendo de Amat viajó en 1929 a la ciudad de La Paz Bolivia, de donde fue expulsado por sus ideas políticas. En 1932 en la ciudad de Arequipa fue responsable del partido que fundara José Carlos Mariátegui, En sus poemas usa el recurso de los caligramas que ilustran las imágenes poéticas que desea crear. Asimismo hace referencia a la tecnología y cultura de su tiempo. Sus poemas, influidos por el creacionismo y el ultraísmo, sorprenden así por su forma literalmente gráfica.
Obras
Aldeanita, lluvia, poema del manicomio, madre.
“CINCO METROS DE POEMAS”
La primera edición de este singular libro es del año 1927, en Lima por la Editorial Minerva, donde se recogen los dieciocho poemas de los "5 Metros de poemas".
MADRE
Tu nombre viene lento como las músicas Humildes
Y de tus manos vuelan palomas blancas
POEMA DE MANICOMIO
Tuve miedo
Y me regresé de la locura
Tuve miedo de ser
Una rueda
12. ARTURO PERALTA MIRANDA
Seudónimo: Gamaliel Churata
C.l: Indigenista.
Nació en Puno, el 10 de junio de 1897 y murió en Lima en 1969. tuvo una activa vida literaria y política en sus días jóvenes, fue bibliotecario y periodista , tipógrafo y zapatero, vivió principalmente en Puno y La Paz, por su actividad tomo el seudónimo de Gamaliel Churata, fundador del grupo culturalista Bohemia Andina en 1915, de la revista literaria La Tea en 1917, del Centro Cultural Orkopata en 1919 y del Boletín Titikaka en 1931, siendo asì uno de los cuatro grandes del movimiento indigenista peruano, junto a Manuel González Prada, su mentor espiritual, José Carlos Mariátegui y Raúl Haya de la Torre. Llegó a Bolivia por primera vez en 1917, exiliado del Perú por razones políticas, luego de corta estadía en La Paz, reside en Potosí como su nueva residencia, allí desarrolla una intensa y fructífera labor, cuyo capítulo mayor se denomina Gesta Bárbara (1918).
Regresó a Bolivia en 1932, luego de sucederse varios conflictos políticos en el Perú, hasta 1964, es cuando su vida literaria y periodística despierta grandemente: en La Paz publicó, en 1957, “El pez de oro”, su primera obra llevada al libro en donde aboga por el indio, obra considerada como la Biblia del indigenismo
Obras
EL PEZ DE ORO (conocido como la Biblia del indigenismo, compuesto por 7 libros, realizado en la paz Bolivia en 1957)
Cuentos: El gamonal, cuentos Puneños, el indio es ocioso para el miste español.
Ensayos: Valores vernáculos de la poesía de Eguren, elogio de José Carlos Mariategui, periodismo y barbarie, preludio de Koncachi, resurrección de los muertos, los serranos Limeños.
12. ALEJANDRO PERALTA.
C.l: grupo Orkapata, Indigenismo surrealista.
Puno 1904-Lima1973.
Obras
Ande (el primer poemario en Puno 1926), el Kollao en Lima, poesía de entretenimiento (Lima), al filo de tránsito (obra póstuma Lima 1974) y el indio Antonio
13. CIRO ALEGRÍA BAZAN
Cl: indigenismo
Huamachuco 1909- Lima 1967.
Es uno de los máximos representantes de la narrativa indigenista marcada por la creciente conciencia sobre el problema de la opresión indígena y por el afán de dar a conocer esta situación, cuyas obras representativas son las llamadas “novelas de la tierra”.
Obras
Novelas:
La serpiente de oro, Los perros hambrientos, El mundo es ancho y ajeno, El dilema de krause.
Cuentos: duelo de caballeros, la ofrenda de piedra, Calixto Garmendia,
Ensayo: sueño y verdad de América, revolución, evocaciones de notas biográficas.
LOS PERROS HAMBRIENTOS
Tema: Es la novela de la Puna Seca que con su naturaleza hostil, a través de la sequía y el cierzo, ponen en tensión el coraje de sus moradores quienes. Con terca dignidad, revelan la dimensión de su grandeza enfrentándose a estos retos.
Personajes: Antuca, Zambo, Wanka, Simón Robles, Guendiente, Máuser, Raffles
14. JOSÉ MARIA ARGUEDAS ALTAMIRANO
Cl: indigenismo
(Seudónimo) “El hombre”, “escritor”, “etnólogo”.
Nació en Andahuaylas en 1911 y falleció en Lima en 1969.
En 1933 publicó su primer cuento: Warma kuyay. En 1935 publicó Agua, su primer libro de cuentos, que obtuvo el segundo premio de la Revista Americana de Buenos Aires. En 1936 fundó con Augusto Tamayo Vargas, Alberto Tauro del Pino y otros, la revista Palabra, en cuyas páginas se ve reflejada la ideología propugnada por José Carlos Mariátegui. En 1937 fue apresado por participar en las protestas estudiantiles contra la visita del general italiano Camarotta, jefe de una misión policial de la Italia fascista. Fue trasladado al penal “El Sexto” de Lima, donde permaneció 8 meses en prisión, episodio que tiempo después evocó en la novela del mismo nombre.
Obras
Novelas: los ríos profundos, el sexto, todas las sangres, el puente de hierro, el zorro de arriba y el zorro de abajo, Yawar fiesta, Diamantes y pedernales
Cuentos: agua, el sueño del pongo, el forastero y otros cuentos, amor mundo y todos los cuentos, Warma Kuyay, runa yupay.
Ensayo: puquio una cultura en proceso de cambio, evolución de las comunidades indígenas, canciones y cantos del pueblo Keshwa.
Folkloricas: canto quechua, folklores del valle de mantaro
LOS RÍOS PROFUNDOS
Tema: La inserción involuntaria de Ernesto al Mundo de los blancos (“cargado de monstruos y de fuegos”), su desarraigo en este escenario conflictivo y violento, y su combate para sobrevivir, resumiendo su pasado feliz a través de los recuerdos
15. JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI LACHIRA
Seudo: “Juan Croniqueur”, “Amauta”
Época contemporánea
C l: Vanguardismo
Género: ensayo y cuento
Fundador del partido Socialista del Perú, y la Confederación General de Trabajadores del Perú (CGTP)
Nació en Moquegua, 1894 y murió en Lima 1930). En 1919 creó el diario La Razón, desde donde apoyó la reforma universitaria y las luchas obreras. Fue un severo crítico del presidente Augusto B. Leguía y fundó la Federación Obrera Regional Peruana y el partido socialista peruano.
Obras
Ensayo: La escena contemporánea, Obras completas, 7 ensayos de interpretación de la realidad peruana, El alma matinal y otras estaciones del hombre de hoy, La novela y la vida. Siegfried y el profesor Canella, Defensa del marxismo, El artista y la época. Signos y obras. Análisis del pensamiento literario contemporáneo, Historia de la crisis mundial.
Conferencias pronunciadas en 1923. Poemas a Mariátegui (Compilación con prólogo de Pablo Neruda), José Carlos Mariátegui por María Wiesse, Peruanicemos al Perú, Temas de nuestra América, Ideología y política, Temas de educación, Cartas de Italia, Figuras y aspectos de la vida mundial.
Epístolas: cartas de Italia.
Siete Ensayos De Interpretación De La Realidad Peruana
Tema central: Es un juicio de acusación y crítica al proceso de la literatura en el Perú.
Las partes y tesis fundamentales son:
I. Esquema de la evolución económica
II. El problema del indio
III. El problema de la tierra
IV. El proceso de la instrucción pública
V. El problema religioso
VI. El regionalismo y centralismo
VII. El proceso de la literatura.
16. MANUEL SCORZA TORRES
Cl: indigenismo
Oi: Redoble por Rancas.
Nació en Lima en 1928 y murió en Madrid 1983. a los 20 años, Scorza se vio obligado a salir del país en calidad de exiliado tras el golpe de estado del general Odría y la implantación de la dictadura. Se estableció en París, Francia. Su primera novela, Redoble por Rancas , forma parte de un ciclo denominado "La balada" o "La guerra silenciosa", donde, desde una óptica eminentemente poética que fusiona mitos ancestrales e historia, Scorza muestra la antigua lucha de los campesinos para recuperar sus tierras
Obras
Novelas: Redoble por Rancas (traducida a más de 30 idiomas del mundo), la tumba del relámpago, Historia de garabombo, el invisible, El jinete insomne, El cantar de Agapito Robles, La tumba del relámpago, La danza inmóvil.
Lírico: los adioses, litoral del olvido, las imprecaciones, desengaños del mago, cantos a los mineros del Bolivia, la guerra silenciosa.
REDOBLE POR RANCAS
Tema central: protesta de los comuneros del pueblo, por los abusos cometidos por las autoridades y por la empresa capitalista, protesta por la acción represiva de los guardias civiles y el cínico comportamiento de los señores feudales y la masacre de Rancas.
Personajes: Héctor Chacón, Francisco Montenegro, Migdonio de la Torre, Fortunato, Genaro Ledesma.
17. JORGE MARIO PEDRO VARGAS LLOSA
Cl: realismo mágico.
Seudónimo: Arquitecto de la novela peruana
Premio Nóbel: jueves 07 de octubre 2010 (anunció primera vez)
Mario Vargas Llosa, nació en Perú en 1936. En 1955, a la edad de 19 años, contrajo matrimonio con Julia Urquidi, su tía política por parte materna, quien era 10 años mayor, finalmente se casó con su prima Patricia Llosa. Vargas Llosa empezó con seriedad su carrera literaria en 1957 con la publicación de sus primeros relatos, Los jefes y El abuelo, mientras trabajaba en dos periódicos. Al graduarse de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1958, recibió una beca para estudiar en la Universidad Complutense de Madrid en España.
Obras
Novelas: Los jefes, La ciudad y los perros, La casa verde (Premio Rómulo Gallegos), Los cachorros, Conversación en La Catedral, Pantaleón y las visitadoras , La tía Julia y el escribidor, La guerra del fin del mundo (1981) Historia de Mayta, ¿Quién mató a Palomino Molero? (1986) El hablador (1987), Elogio de la madrastra (1988) Lituma en los Andes (1993), Premio Planeta
Los cuadernos de don Rigoberto (1997)
La Fiesta del Chivo (2000) El Paraíso en la otra esquina (2003) Travesuras de la niña mala (2006), el sueño del celta 2010
Ensayo:
García Márquez: historia de un deicidio (1971)
Historia secreta de una novela (1971)
Entre Sartre y Camus, Contra viento y marea. Volumen I (1962-1982) (1983)
Teatro:
La huida del inca (1952)
La señorita de Tacna (1981)
Kathie y el hipopótamo (1983)
La Chunga (1986)
Al pie del Támesis (2008)
La Ciudad Y Los Perros
Es la primera novela de Vargas Llosa, desarrolla pugnas inherentes a la moral, al comportamiento de los estudiantes internos en el Colegio Militar “Leoncio Prado” y la aguda problemática educativa de este Centro.
TEMA: Narra la vida y peripecias de los escolares internos en el colegio Militar “Leoncio Prado” Lima. Aquí se pinta toda la picardía y deseo de rebelión de los adolescentes para quebrar la estricta disciplina y educación verticalista.
Personajes
-Alberto.- cadete de buenas intenciones, pero hipócrita.
-Arana.-tímido, le falta carácter y es humillado
-Jaguar.- es el matón, jefe de círculo, no perdona errores.
- El Boa.-Cruel sádico
- El Vallano.- Negro abusivo, amigo del Jaguar.
-Cava.- De personalidad negativa
-El capitán Garrido.- Personificación del sistema. Falto de autoridad.
-El teniente Gamboa.- Honrado y serio.
- El teniente Guarina .- Burócrata
- La Pies Dorados.- Muchacha que se dedica a la prostitución.
- Paulino.- el injerto contribuye al vicio y maldad.
- Arróspide .- Brigadier.
Podemos citar también a: Teresa, Beatriz, Carmela, Suboficiales ( Varúa, Pessoa, Morte), etc.
18. JULIO RAMÓN RIBEYRO
Cl: realismo critico- urbanismo
Seud: el mejor cuentista peruano.
(Lima en 1929 –lima 1994.
Inició su carrera como escritor con el cuento La vida gris que publicó en la revista Correo Bolivariano, en 1948. En 1952 ganó una beca de periodismo gracias al Instituto de Cultura Hispánica, que le permitió viajar a España y, posteriormente, a Francia, Bélgica, Polonia, Italia y Alemania.
El conjunto de sus cuentos se halla reunido en el libro La palabra del mudo, que fue ampliando a lo largo de su carrera y suma cuatro volúmenes. Entre sus cuentos más célebres figuran "Los gallinazos sin plumas","Alienación", "El Doblaje" y "Silvio en el rosedal".
Con sus obras, aparecidas a partir de la década de 1950, el Realismo Urbano llega a su desarrollo pleno en el Perú, y se abre camino para las obras de los autores del Boom Latinoamericano como Mario Vargas Llosa y Alfredo Bryce Echenique. Ribeyro, sin embargo, prefirió vivir alejado del denominado Boom.
Obras
Novelas: los geniecillos dominicales, cambio de guardia.
Cuentos: Palabra del Mudo, Los Gallinazos sin Plumas, Los Hombres y las Botellas, al pie del acantilado, el profesor suplente, cuentos de circunstancias.
Drama: santiago el pajarero, atusparia, confusión en la prefectura.
Ensayo: la caza sutil, prosas apartidas, dichos de Ruder, crónica de san Miguel.
LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS
En este cuento, Ribeyro recoge el drama de miles de peruanos que, expulsados por el hombre y la pobreza de nuestro campo, se “integran” a las grandes ciudades llevando una existencia sub-marginal. La inhumanidad con límites inimaginables desfilan ante nuestros ojos; el afán de supervivencia obliga a la niñez – como
Efraín y Enrique, personajes del cuento – a disputarse la comida de los basurales con los perros y demás animales de rapiña. Don Santos, el abuelo, obliga a sus dos nietos a recolectar desperdicios para alimentar a su cerdo “Pascual”, animal al que brinda más afecto y privaciones a sus nietos.
19. ALFREDO BRYCE ECHENIQUE
Cl: realismo mágico- urbanismo
Lima 1939, actualmente vive).
Su bisabuelo fue José Rufino Echenique, presidente del Perú en 1851.
En 1968 obtuvo una Mención Honrosa en el Premio Casa de las Américas por su libro de cuentos Huerto cerrado, publicado ese mismo año. Premio Nacional de Narrativa de España 1998 por su novela Reo de nocturnidad, es uno de los autores hispanoamericanos más traducidos del momento, ganador del premio Planeta en el 2002 por su novela El huerto de mi amada.
En el 2002 recibió el prestigioso premio Grinzane Cavour (Italia) por su novela La amigdalitis de Tarzán.
En 1995, durante el gobierno de Alberto Fujimori en Perú, el escritor rechazó la Orden del Sol, en consideración con sus convicciones democráticas.
Obras
Novelas: “Un Mundo para Julius”, tantas veces pedro, la ultima mudanza de Felipe carrillo, No me esperen en abril, Reo de nocturnidad. La amigdalitis de Tarzán.
Cuento: huerto cerrado, Magdalena Peruana, la felicidad ja ja aja.
Crónica: al vuelo de un cubero.
UN MUNDO PARA JULIUS
Aparece cuando la Junta Militar Velasquista profundizaba su “Reforma Agraria” con la que se pretendía remozar el sistema trasladando económicamente a la Clase Feudal Terrateniente. Julius va descubriendo las calles de la vieja Lima desde su Mercedes Benz.
III. LITERATURA REGIONAL
CARACTERÍSTICAS
- Son Utilitarias.- Las diferentes formas de expresión de la oralidad altiplánica tiene carácter didáctico
- Son Anónimas.- Porque no tienen autor conocido, pertenecen a la memoria colectiva.
- Son Populares.- Porque las crean los pueblos que utilizan estas formas de expresión artística para exteriorizar su forma de conceptuar y representar el mundo, sus problemas, sus aspiraciones y finalmente su proyecto histórico.
- Son Tradicionales.- Porque se difunden de generación en generación apoyados por algunos recursos literarios como la aliteración y la onomatopeya.
- Son Mutables.- Porque están sujetas a transformaciones de acuerdo al tiempo y al espacio.
- Unidad Hombre – naturaleza.- Se refiere a la comunión de los personajes con el mundo que les rodea, porque el hombre se siente parte de la naturaleza.
- El mundo andino es animado: tienen vida los cerros, los ríos, las plantas, los lagos, etc.
- El mundo andino es inmanente: todo lo que nos rodea incluido los dioses tienen carácter de inmanencia, no hay nada sobrenatural.
- El mundo andino es Panteísta: todo cuanto rodea al hombre es sagrado.
ESPECIES VIGENTES:
- El Huayno.- Es una mezcla de música, canto y danza como expresión de la poesía indígena.
- Wifalas Y Kaswas.- Se expresan a través de una mezcla de música, canto y danza que se interpreta durante los carnavales y acciones importantes de la comunidad.
- Ayataqui.- Es la mezcla de música y canto que se interpreta como despedida en los funerales de algún miembro de la familia o la comunidad.
- Q’axilunaka (kajelos.- Es un poema cordillerano, una creación posthispánica que recrea la iniciación sexual de los jóvenes aimaras, a través de la danza, la canción y las palabras.
- Mito.- Son relatos que se expresan como formas de concepción del mundo y del proyecto del mundo y proyecto histórico andino.
Ejemplo:
- El mito de Incarri - Watiacuri
- Leyenda.-Son discursos referidos al origen del hombre y de las sociedades.
Ejemplo:
- La leyenda de Mallqu Q’apac y Mama Uqllu.
NARRACIONES REGIONALES
EL ZORRO Y EL CÓNDOR
Un zorro hambriento que andaba buscando donde robar algo, vio a un cóndor que también estaba en los mismos apuros.
El zorro le dijo al cóndor ¿De dónde vienes hermano, del espacio?
- Vengo de las altas cumbres nevadas, cumbres que eternamente están cubiertas de helada nieve, he bajado a buscar alimentos para resistir mejor el rigor de las nevadas -dijo el cóndor.
El zorro se rió a carcajadas y le respondió burlonamente:
- Es raro que todo un señor cóndor, llamado rey de las alturas no pueda resistir el frío. Yo, con ser un habitante de la llanura, me siento más fuerte que tú para soportar ese frío que tanto miedo te infunde, y para demostrarte con hechos, te desafío a permanecer durante una noche en la cumbre más elevada de la cordillera de los Andes. El cóndor aceptó el reto y ambos ascendieron al cerro. El cóndor se posicionó de la punta más elevada, tendió una de sus alas a manera de colchón y se acurrucó cómodamente. El zorro, por su parte, de igual modo, tendió su traposa cola y se sentó frente al cóndor. Así comenzó la desigual apuesta. No tardó en desencadenarse una terrible tempestad que es muy frecuente en aquellas regiones.
El zorro de primera intención, invocó a los dioses tutelares para que calmen sus iras, y desde un comienzo había alegado que la apuesta no era con la tempestad, ni con los rayos, sino contra el frío únicamente.
Las condiciones de la apuesta, de común acuerdo, eran demasiado severas; pues el ganador debía comerse al derrotado. El cóndor ya saboreaba su desayuno y temeroso de que el zorro desistiera de su apuesta, hizo cesar la tempestad. Cayó una fuerte nevada. El cóndor sacudía a menudo las alas para eliminar la nevada, de lo que, también, protestaba el zorro.
- La apuesta, amigo mío, no está en sacudirse la nevada sino en aguantarla - gritó el zorro porque el estaba casi totalmente cubierto de nieve y sólo se le veía la cabeza.
A la media noche, el cóndor exclamó: ¡Zorrito…!
- ¡Cóndor!–contesto el zorro y agregó -. Señor cóndor, ¿no tienes frío?
- No tengo frío– contestó el rey de los cielos; más bien estoy un poco fatigado por el calor.
Así transcurrieron las horas y el pobre zorro no podía soportar por más tiempo aquel mortífero frío. Ya se sentía desfallecer. Precisamente cuando el día empezaba a clarear, el zorrito había sucumbido víctima de su vanidad.
El cóndor, después de dormir un momento, preguntó por última vez:
- Zorrito, ¿sientes frío todavía?
El zorro ya no contestó, había pagado con su vida la desigual apuesta. Al poco rato el cóndor tenía a su lado un excelente y sabroso desayuno.
EL ORIGEN DEL LAGO TITICACA
Cuentan los abuelos que la zona en la que ahora viven puneños era antiguamente un inmenso valle llamado Tierra Eterna. En la parte en la que ahora está el lago se desarrolló un pueblo también muy grande llamado Pueblo Eterno.
Aquellos eran tiempos felices. Nadie sabía qué era el sufrimiento. La tierra era generosa: daba abundantes frutales y plantas maravillosas que no había que cuidar. Bastaba con recoger los frutos y servirse lo que uno necesitaba. Había también plantas de las que brotaba la lana con la que se confeccionaban hermosos vestidos como los que jamás nadie ha visto. El clima siempre era perfecto: no había exceso de lluvias, ni existía la sequía. Los animales vivían entre los hombres porque eran muy mansos.
Los hombres eran poderosos porque convertían las montañas en llanuras con sólo disparar sus hondas. Todos poseían oro y joyas. Las calles del pueblo estaban llenas de palacios, templos y santuarios revestidos de oro y plata con incrustaciones de piedras preciosas. Pero, ocurrió que estas personas desobedecieron el mandato divino cometiendo una falta grave y el Dios padre muy enojado se dirigió a ellos:
- Ustedes ya no viven según mi mandato, por lo tanto les prohibió escalar la cumbre sagrada. Nadie tendrá derecho a subir al santuario, y si alguien lo intentase, perecerá.
Esta sentencia fue escuchada por el diablo que desde ese momento se dedicó a tentar a los hombres:
Si escalan el santuario podrán poseer el mismo poder que el Dios supremo, les decía.
Entonces los hombres intentaron subir a la cumbre sagrada, cuando en eso el Dios supremo encolerizado les envió miles de pumas para que devoren a toda la población. Aterrados pidieron protección al diablo, quien se los llevó a las profundidades de la tierra, debajo del lago, en donde siguen viviendo convertidos en espíritus malignos.
Tanto dolor produjo al señor supremo el hecho de que los hombres hubiesen pedido ayuda al demonio que eclipsó el sol e hizo temblar a la tierra como si fuera el fin del mundo. Al mismo tiempo todos los seres celestiales empezaron a llorar amargamente provocando terribles tormentas de lluvia que duraron todo el día y toda la noche. Poco a poco, el pueblo fue desapareciendo debajo de las aguas, quedando al final en lo más profundo del lago. No quedó ni un animal vivo. Sólo se salvo, por la obra divina, una pareja de humanos que logró cogerse de un tronco de sauce que se mantuvo a flote. Sólo ellos dos, porque los demás no pudieron escapar de la muerte. Finalmente, el Dios supremo sintió compasión e hizo que la lluvia cesara. Pasada la tormenta la pareja de sobrevivientes contempló millares de pumas muertos (titis) que flotaban sobre las aguas con sus vientres de color gris (qaqa) hacia arriba.
Así cuentan la historia del origen del lago llamado Titicaca y del Pueblo eterno que está sumergido en sus profundidades, el que según dicen puede verse en las lúgubres noches de luna nueva.
1. CARLOS DANTE NAVA SILVA
Poeta puneño, nació en Chorrillos (Lima) el 8 de abril de 1898 y murió en Puno, el 28 de setiembre de 1958.
El Gringo Nava”. Así le llamaban en la ciudad lacustre a este magnífico poeta de inspiración nativista. Fue bautizado con el nombre del excelso poeta toscano. Este hombre rubio, alto y fuerte, aprendió las primeras letras en la escuela 881 de José Antonio Encinas y la versificación en las tersa aguas del lago, sobre la “plana” de la bahía azul. Dante Nava fue un magnífico
Obras
SONETOS
∙ “Verdad” ∙ “Piedra de sinceridad”
∙ “Amor incontenible”
POESÍAS
“Orgullo Aymara” ∙ “Romance de la soledad intensa” ∙ “La lavandera”, “El Kelluncho”.
EL KELLUNCHO
El Kelluncho salvaje, inquieto tempranero
Que escapa de la noche por la puerta del alba
Tiene un canto cobrizo de viento chacarero
ORGULLO AYMARA
Soy un indio fornido de treinta años de acero
Forjado sobre el yunque de la meseta andina
Con los martillos fúlgidos del relámpago Herrero
2. EMILIO ARMAZA
Nació en Puno el 19 de diciembre de 1902 y murió en Lima el 26 de septiembre de 1980. Perteneció al Grupo Orkopata fundado por Gamaliel Churata y se destacó desde adolescente como un poeta fino y talentoso. Publicó el poemario FALO en la ciudad de Puno. Trabajó en el Comercio de Lima donde fue jefe de la página editorial durante 30 años.
Obras
- Falo
- La Kantuta.
- Afirmación de mi padre.
AFIRMACIÓN DE MI PADRE
¡Hubo un día sin flores en tu sepulcro, hubo un día en que en tus huesos se estremeció mi angustia en que un agua salada me bañaba la garganta y de un umbral de despedida me tiraba la vida.
Y yo no sabía nada sólo sabía que habías muerto, que estabas muriéndote todos los días, en ese polvo mío
3. MATEO JAYKA
Nació en Puno, el 23 de marzo de 1900 y murió en Lima en 1977. Es el seudónimo de Víctor Enríquez Saavedra, un narrador puneño, talentoso, dedicado a la producción de cuentos de factura real- maravillosa, en cuanto y en tanto, reproducen una característica básica del pensamiento andino, poblado de seres extraordinarios, espacios alucinantes, acciones increíbles y desaforadas y de aparente irracionalidad, desde una mirada occidental; pero, que se condicen exactamente con la sustancia misma de la forma de ser, pensar y hacer de los antiguos peruanos y pobladores actuales de los Andes.
Obras
Kancharani. - Los pescadores del Titikaka. - Las lechuzas.
LOS PESCADORES DEL TITIKAKA
(Fragmento)
Esto sucede en uno de los veranos de la meseta del Titicaca. Después de una noche de lluvia torrencial, aún amaneció encapotado el cielo. Una claridad turbia iluminaba el ambiente dando al lago una tonalidad lechosa. Los cerros azulinos de la bahía y su raquítica flora, se mostraban como entre tules.
El viejo Timoteo, de tez cobriza y ralísima barba cana, vestía pantalón de cordellate negro, camisa de tocuyo con mil remiendos y sombrero ovejón de falda caída.
4. FELICIANO PADILLA CHALCO
Nace en Abancay en 1944. Actualmente es docente de la Universidad Nacional del Altiplano.
Gracias al estudio y superación supo ganarse un lugar en la literatura peruana.
Obras
- El Tuku Villegas.
- Los reyes de Oruro.
- La mama grande.
- A qué volviste Nazario.
- Pilón de Cal y Canto.
- Surcando el Titikaka
- Polifonía de la piedra
- Calicanto
-La estepa calcinada
-Pescador de luceros
- Amarillito amarilleando.
- No te me mueras en el camino
–Réquiem por Amadeus.
-Aquí están los montesinos
EL TUKU VILLEGAS
Trata la infancia del Tuku y sus amigos en el colegio. Como es que todos temían al Tuku y su pandilla en el colegio, por que éstos siempre pegaban a los demás, les quitaban su comida y su dinero, uno de los maltratados se ganó la confianza del Tuku, efectivamente para no ser golpeado.
Cierto día Tuku jugaba con su nuevo amigo y unos cuantos más y en pleno juego los otros se revelaron y ataron a Tuku y a su amigo junto a un árbol. Al amigo de Tuku lo desataron, diciéndole que lo desatara también a Tuku; pero después de media hora. Su amigo nunca lo desató haciéndole acordar todas las cosas que él le había hecho. Tuku le suplicaba que le desatara porque tenías ganas de cagar y no aguantaba más. Su amigo nunca lo desató y se fue a su casa dejando a Tuku en el árbol. Al día siguiente el amigo de Tuku se va de viaje con sus padres, y la regresar no quería ir al colegio, inventando una enfermedad. Lo visitaron sus amigos y le contaron que Tuku ya no estaba en el colegio por que se fue de viaje a Lima con sus padres. Pasaron muchos años después y el amigo de Tuku se encontraba caminando por las calles presintiendo que alguien le seguía. Al llegar a su casa un persona le apunta con un revólver en la nuca queriéndole matar y era Tuku que quería vengarse por no desatarlo de aquel árbol. Estaba a punto de matarlo cuando su hijo le despierta de un terrible sueño.
5. EFRAÍN MIRANDA
Es uno de los poetas más destacados de la literatura puneña. Nació en Putina (Puno) en 1925.
Obras:
-Muerte cercana (1954)
-Choza (1978)
-Vida (1980)
-Padre Sol (1998)
6. JORGE FLOREZ-ÁYBAR
Nació en Puno en 1942. Es poeta, narrador y ensayista.
Obras:
La tierra de los vencidos
-Obaydina
-El vuelo de Aytié
-Las huellas del tiempo (2000)
-La danza de la lluvia (2001)
-Más allá de las nubes (1999)
-La novela puneña del siglo XX (1998)
-Literatura y violencia en los Andes (2004)
-Diez años de literatura puneña (2006)
7. OMAR ARAMAYO
Es uno de los poetas más destacados de las letras puneñas. Nació en 1947. Es fundador e integrante del Grupo Intelectual Carlos Oquendo de Amat. Obras:
Aleteos al horizonte,
Antigua canción, Prohibido pisar el césped ,Axial ,Los dioses ,Caleidoscopio ,El gallo de cristal (un conjunto de relatos publicados en Lima, en 2006).
8. BORIS ESPEZÚA
Se trata de uno de los poetas puneños más grandes de los últimos años. Fue también uno de los mejores autores puneños y resalto y fue abogado de profesión. Ha sido finalista de la Bienal Copé de Poesía. En 2006 incursionó en la política. Ha publicado los siguientes libros:
Obras
-A través del ojo de un hueso (1988)
-Tránsito de Amautas y otros poemas (1990)
-Alba del pez herido
-Tiempo de cernícalo (2002)
-El violín de los Andes (auto biografía)(2007)
9. EMILIO ROMERO PADILLA
Historiador, narrador y ensayista puneño, Emilio Romero Padilla (Puno,1899-Lima,1993)
Obra
Zampoña, Una Evasión,1924; Balseros del Titicaca,1934; Los sapos del Trópico,1952; Mi pobre Carola,1959; Memorias Apócrifas del General José Manuel de Goyeneche,1971.
LECTURAS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
EL ALACRÁN DE FRAY GÓMEZ
Título: El alacrán de fray Gómez
Autor: Ricardo Palma (1833-1919)
Género literario: narrativo
Especie: la tradición, o anécdota histórica costumbrista
Corriente literaria: Romanticismo
Ricardo Manuel Palma Soriano (Bibliotecario mendigo).
El contenido de esta tradición se divide claramente en dos partes:
La primera parte; comienza con la dedicatoria y la justificación para contar la tradición, recurriendo a la belleza de una joven haciendo un paralelo del valor de la alhaja con la belleza de la joven.
Seguidamente presenta a los personajes aludiendo a una época temporal, recurriendo sutilmente a la forma pícara en presentar al personaje don Juan de la Pipirindica. Personaje que con solo pronunciar su nombre nos remite incluso pensar en ciertas formas sexuales, que enriquecen la introducción; para seguidamente presentar al personaje central del relato, que tiene un sustento histórico; porque Fray Gómez es San Francisco Solano (1549-1610) se le conoce como el apóstol de América. Pasó a Perú en 1590 para asistir en la evangelización de la zona, y recorrió gran parte del continente llevando a cabo esa labor misional, pero, este personaje en la tradición se desarrolla entre lo real y lo fantasioso. Palma insinúa que Fray Gómez es un hombre respetable humilde y, sobre todo, sobrenatural. Es precisamente la última insinuación la cual deja a Fray Gómez como una figura grabada en la mente del lector y que rompe el ciclo vicioso de la monotonía a la vez.
Esta primera parte culmina con la presentación de los dos milagros de Fray Gómez que son la del caballo desbocado y el pejerrey.
La segunda parte de la tradición es la más importante, puesto que es el asunto de la tradición; que relata la presencia del comerciante ambulante español que pide apoyo no a un usurero sino a fray
Gómez, no a prestarse dinero sino una joya que es el milagro del alacrán que vincula la tradición entre “tener fe en Dios” y “creer en los milagros”. Que es lo que al final se manifiesta con la conducta del comerciante.
Por otra parte, lo exquisito de las tradiciones de Palma es su modo de contarlo. Lo primero que resalta es su gran sentido del humor. La prosa de Palma está salpicada de expresiones idiomáticas.
A veces estas expresiones son muy castizas; otras veces son muy limeñas.
En esta narración existe un trasfondo social que reflejan los problemas sociales y políticos del Perú,
Entre esos elementos merece mención especial el tema religioso.
EL CABALLERO CARMELO
Abraham Valdelomar Pinto
El Caballero Carmelo es uno de los cuentos más famosos de la narrativa peruana de comienzos del siglo XX, y aún, en nuestros días, sigue siendo popular especialmente entre la gente joven.
Contado en primera persona por un niño de 12 años, el cuento transmite muy bien el ambiente pueblerino, la época, el color y el tono conmovedor del niño y de sus hermanos que tratan de salvar a un viejo gallo de pelea, que debe enfrentarse a otro más joven, sólo por lavar el honor del dueño (padre de los niños), cuyo orgullo fue menoscabado al ser tildado de ser un fanfarrón.
Este cuento fue bastante moderno para su época, especialmente por el estilo literario que exhibe en los primeros párrafos donde el autor captura muy bien a sus lectores despertando su curiosidad para que sigan leyendo y enterarse de algo prometedor.
La acción se sitúa en ambiente rural de la provincia de Pisco, al sur de Lima. El narrador cuenta como es que él y sus hermanos menores, tratan de hacer que su padre desista de hacer pelear a su gallo sin conseguirlo.
El Carmelo, sacando fuerzas de flaqueza, gana. Esto lo convierte en héroe, pero al día siguiente muere a consecuencia de las heridas recibidas. El final se puede interpretar técnicamente como un
anti-clímax pues el verdadero desenlace es cuando el Carmelo se impone al otro el día anterior y hay un final feliz. Los niños no admiran al gallo por su valentía ni por su habilidad para matar, más bien es todo lo contrario, de modo que Valdelomar, hombre muy sensible y que escribe lo que siente, alarga la historia un día más para ver la secuela. En esa parte final es mostrado el sufrimiento del narrador al ver agonizar al gallo. Este final es parecido al de Desayuno en Tiffany's, donde también hay una secuela, en ella el narrador dice sus últimas palabras para no dejar cabos sueltos. En esa parte de la novela corta nos enteramos sobre la suerte del gato y algo importante que hay que tener en cuenta es que el narrador no está involucrado en la historia que cuenta, él no es más que un frío narrador. En cambio en este cuento la curva del drama que había bajado después del triunfo del Carmelo, vuelve a elevarse muy alto hasta que tiene su desenlace final cuando el gallo, como todo un noble gladiador, da unos pasos hacia la ventana, despliega sus alas y canta, luego dobla el pescuezo y cae abatido causando gran impacto en el niño, que seguramente siente lo mismo que ver venirse abajo la torre de una catedral. En ese momento el sentimiento de pena que soporta el narrador es muy fuerte y el lector esta confundido: ha sentido primero admiración por la victoria del Carmelo, y después pena por su muerte. Dos grandes impresiones a muy corta distancia una de otra.
No hay otro prosista en nuestra literatura, en quién el recuerdo de la infancia esté presente con tanta fuerza en sus narraciones. En El Caballero Carmelo evoca el hogar, la oración antes de las comidas, los pasos suaves de su madre, los animales en el corral incluso la fragancia del pan caliente.
ANÁLISIS
Forma:
- Género: narrativo
- Especie: cuento
- Narrador: en primera persona (personaje). Narración lineal
- Ambientes: familiar, provinciano
Temas:
- La muerte
- El amor
- La heroicidad
Personajes:
El Caballero Carmelo
La familia de Valdelomar
Sociedad de la provincia
EL SUEÑO DEL PONGO
Habla de un Pongo, lo más bajo de los esclavos de una hacienda, un ciervo de los ciervos. Un día, el pongo le cuenta a su patrón que ha tenido un sueño. En su sueño, morían los dos y se iban al cielo. Allí, Dios mandaba a sus ángeles a que cubriesen al pongo de Estiércol, hasta que toda su piel quedase oculta por el excremento Humano, en cambio al rico ordenaba que lo bañasen en miel completamente. El patrón está contento de oír el sueño del pongo.
CALIXTO GARMENDIA
Ciro Alegría Bazan
Trata de la narración que hace Remigio Garmendia acerca de su padre a Anselmo. De que su padre era carpintero y tenía unas cuantas tierras. Era honesto justo y no le gustaba que otros abusaran de los demás. Cada vez que se reunían la gente para protestar algo iban donde Calixto y éste veía si era factible o no para acompañarlos. Un día al pueblo sufre de una epidemia y había tantos muertos que el cementerio estaba lleno. Entonces el alcalde dispuso de las tierras de Calixto para enterrarlos ahí, sin permiso de éste. Calixto fue a reprocharle y le dijeron que le iban a pagar por el terreno. Pasó mucho tiempo y nunca le pagaban, se quejaba Calixto; pero, no le hacían caso. Esta situación dio lugar a la venganza de Calixto. Todas las noches tiraba piedras sobre la casa del alcalde y de los gobernantes. Se alegraba cada vez que un rico moría. Hasta que el alcalde murió y le reemplazó otro, pensando Calixto que cambiarían las cosas; pero nunca cambiaron y no le devolvieron el dinero hasta que un día murió Calixto.
ANÁLISIS
Narrador : En primera persona; testigo.
Tiempo : pasado, en orden lineal.
Personajes : Calixto Garmendia, Remigio Garmendia, Anselmo.
Características de “calixto garmendia”
- En el cuento es visible la identificación de Ciro Alegría con los débiles, explotados.
- El cuento es un largo monólogo en el que Remigio Garmendia presenta a su padre, Calixto Garmendia.
TEMA CENTRAL:
La injusticia que sufre un poblador desposeído sin recursos económicos de parte de quienes ostentan el poder. Es el reclamo de justicia por eso dice “el día que el Perú tenga justicia, será grande”.
“WARMA KUYAY
Trata del niño Ernesto que vivía en el campo y estaba muy enamorado de Justina; pero, ella era mayor que Ernesto. Kutu un poco mayor que Ernesto, que también estaba enamorado de Justina, pero no se lo decía a Ernesto para que no se sintiera mal. Kutu le cuenta a Ernesto que el patrón de la hacienda Froilán había abusado de Justina, éste se puso a llorar y ambos tenían coraje y querían matar al patrón. Su venganza no fue con Froilán sino con los animales de don Froilan, Kutu castigaba demasiado a los animales y Ernesto observaba y se reía de lo que hacía Kutu. Hasta que
Ernesto siente pena por los animales y le pide a Kutu que no vulva a lastimarlos y que se vaya de la hacienda, acto que cumple Kutu, y Ernesto se queda en la hacienda pensando en Justina y en Kutu.
ANÁLISIS
Narrador: En primera persona, testigo.
Personajes
- Niño Ernesto.- Sobrino de don Froilán enamorado de Justina.
- Kutu.- Sirviente de la hacienda, vengativo y cobarde enamorado también de Justina.
- Justina.-indiecita ultrajada por don Froilan, amor platónico de Ernesto.
- Don Froilan.- tío de Ernesto y dueño de la hacienda.
Características de “warma kuyay”
- Es un cuento, de carácter autobiográfico del autor de una etapa de su vida.
Tema central
II. LITERATURA PERUANA
Composición literaria: Es la reunión ordenada y artística de nuestros pensamientos y sentimientos que los seres y las cosas producen en nosotros.
Elementos de la composición
a) El Fondo: Es el tema o argumento que queremos expresar por medio de nuestros pensamientos
b) La Forma: Es el conjunto de palabras, oraciones, Cláusulas con las cuales damos a conocer el tema de la composición.
Momentos
➢ Invención: Consiste en recopilar información.
➢ Disposición: La ordenación clara y coherente del contenido, ya que el lector tiene que seguir paulatinamente el desarrollo del mismo. Es habitual comenzar por nociones generales, a manera de presentación, para a continuación emprender la exposición en sí de lo que quiere comunicarse.
➢ Elocución: Cuando el autor da un mensaje a través del lenguaje oral o escrito
DRAMA: OLLANTAY
Género: dramático
Especie: Drama
Rima: asonante
Verso: predominan los octosílabos
Estilo: clásico y dialogado
Personajes
-Ollantay: el protagonista un valeroso guerrero
-Cusi Coyllur: Hija de Pachacútec
-Piqui Chaqui: personaje cómico y gracioso en la obra
-Pachacútec: Inca Reinante, Inflexible y autoritariio
-Túpac Yupanqui: Hijo y sucesor de Pachacútec
-Ima Sumac: Hija de Cusi Coyllur y Ollantay
-Pitu Salla: Carcelera de Ima Sumac
-Huilca Uma: sabio o sumo sacerdote
-Rumi Ñahui: Astuto general que logra capturar a Ollantay
-Orcco Huaranca: General de Ollantay
Argumento
Toda la historia va al rededor del amor que sienten Ollantay y Cusi-Coyllur aunque ella es la hija preferida del Inca y no se podrá casar con él ya que no es noble. Durante la época Incaico, eran muy famosos los oráculos por lo que Ollántay acude a uno de ellos, donde Huilca Uma para así pedir consejo aunque no le agrada. Ollántay se molestó con Huilca Uma ya que él quería que le diga algo favorable pero lamentablemente le dice que no podrá estar con Cusi-Coyllur pero lo que el oráculo no sabía era que ya estaba con ella. Le dice que se separe que le irá mal pero Ollántay no hace caso. Nuestro personaje principal ya estaba obteniendo la confianza del Inca cuando de pronto, en una conversación, le pide la mano de su hija preferida. Pachacútec, al oírlo le dice “tan sólo eres un hombre” como diciendo que no es nadie noble ni importante así que no se podrá casar con su hija hasta que estos dos hombres discuten terminando en una separación. Ollántay molesto, se va y funda la actual ciudad de Ollantaytambo y se hace una persona muy poderosa. Cusi-Coyllur, en plena etapa de gestación es sepultada viva en los túneles del Aclla Huasi o casa de vírgenes, de donde sacaban esposas para la gente importante. Allí es donde Ima-Sumac, la hija escondida de la pareja descubre a su madre. Después de alrededor de quince años de persecución todo acaba cuando Ollántay es vencido en una acción estratégica militar. Al morir el Inca, Pachacútec, ya todo está dispuesto para que la pareja prohibida regrese y tengan plena felicidad. El sucesor de Pachacútec sería Túpac Yupanqui, un hombre muy benévolo, aun más que Pachacútec pero aun así llega a perdonar tanto a Ollántay como a su hermana.
TEMAS PRINCIPAL
Conflicto entre clases sociales
Secundarios
- El amor.- Ollantay y Cusi-Coyllur se amaban locamente y nada, ni el mismo Inca, pudo parar ese gran y verdadero sentimiento.
- La lealtad: En tiempos de los Incas, la lealtad era algo muy importante puesto que los subordinados de uno daban todo por su jefe como lo demuestra muy bien Piqui-Chaqui con su jefe Ollantay.
1-INCA GARCILASO DE LA VEGA
Cusco 1539 - España 1616
- Precursor de letras peruanas.
- Padre de letras americanas.
- Mejor cronista peruano.
Seudónimo: Primer mestizo biológico espiritual del Perú.
Nombre verdadero: Gómez Suárez de Figueroa.
OBRAS:
Crónicas:
-América. Diálogos de amor 1589
-La Genealogía de García Pérez de Vargas 1596
-La Florida del Inca 1605
-Comentarios Reales
COMENTARIOS REALES
Primera Parte: Publicada en 1609 en Lisboa. Consta de nueve libros, en los cuales trata acerca de los hechos de los incas y su civilización. Aquí advierte predominantemente sus recuerdos y describe su casa del Cusco, las caballerizas, patios y salas de los palacios, el variado desfiles de trajes y fiestas indígenas, etc.
Segunda Parte: Publicada en 1617 y titulada “historia general del Perú “Consta de ocho libros, en los cuales narra las conquistas y guerras civiles españolas. Aquí vierte la historia tomada de algunas fuentes, sobre todo del padre mestizo Blas Valera. Habla acerca del descubrimiento, las guerras civiles que hubo entre pizarristas y Almagristas sobre las repartijas de la tierra, castigo y levantamiento de los tiranos y otros sucesos peculiares. Termina el relato con la ejecución (por orden del virrey español) del príncipe Inca, legítimo Manco Cápac.
2. MARIANO LORENZO MELGAR VALDIVIESO
Cl: romanticismo (precursor)
Seud: el poeta de los yaravíes”, “El poeta soldado”.
Oi: yaravíes.
Nació en Arequipa, el 10 de agosto de 1790. sus inspiradoras fueron Melisa (Manuela Paredes), y Silvia (Maria Santos Corrales), gracias a sus conocimientos de leyes fue nombrado como auditor de guerra por Mateo Pumacahua, se sumó en Chuquibamba para luchar por la independencia ganando la batalla de Apacheta, posteriormente fue fusilado en Umachiri el 12 de marzo de 1815.
Obras:
1 odas: oda a la libertad, al sueño, al conde de vista florida, al autor del mar, a la soledad
2. elegias: 5
3 sonetos: a la Silvia, a la mujer.
4. Yaravíes: yavarie I,II,..X.
5. Fábulas: las abejas, el asno cornudo, el sol, fábulas políticas, las aves domesticas, el cantero y el asno, los gallos y los pavos.
6 Traducciones: el arte de olvidar de Ovidio, un fragmento de las geórgicas de Virgilio, salmos III.
YARAVÍ VII
¿Con qué al fin tirano dueño, tanto amor, amores tantos, tantas fatigas, no han conseguido en tu pecho más premio que un duro golpe de tiranía? Tú me intimas que no te ame diciendo que no me quieres.
EL CANTERO Y EL ASNO
Nos dicen ciertas gentes
Que es incapaz el indio
Yo quiero contestarle
Con este cuentecillo.
Argumento: Es una dolida protesta contra la discriminación de los indios por parte de los grupos de poder representados por el cantero, a quien se le llama así porque transporta piedras desde una cantera hacia el pueblo, sometiendo a ese duro trabajo a un grupo de asnos.
3. FELIPE PARDO Y ALIAGA
(Lima 1806 –Lima 1868)
Época: Republicano
C.L: costumbrismo-criollismo
O.I: El viaje del niño Goyito
1860: el primer peruano incorporado a la Real Academia de la Lengua Española.
Obras
a) Letrillas y epigramas:
- El ministro y el aspirante
- A mi levita
- Qué guapo chico
- El paraíso de Sempronio
-Constitución política
b. Comedías teatral: Frutos de la educación, 1829, sátira contra la zamacueca.
Una huérfana en Chorrillos, 1833, crítica de costumbres locales. Don Leocadio y el aniversario de Ayacucho, 1833, es una observación burlona a la joven república.
c) Periodismo: fundó y dirigió:
El Espejo de mi Tierra, en donde publicaría:
-El Paseo de Amancaes
- El carnaval de Lima
- El viaje del niño Goyito
4. MANUEL ASCENCIO SEGURA
Seud: “padre del teatro nacional”.
C.L: Costumbrismo
Nació en Lima en 1805 y murió en Lima en 1871
Creador de la comedia Peruana y fundador del “El moscón”, “la bolsa”, “el cometa”, “el vigía”.
Obras
-Lirico: Gonzalo Pizarro, letrillas, a las muchachas, la pelimuertada.
-Comedia: el sargento canuto, percances de un remetido, Ña-catita, la moza mala, la saya y el manto, amor y política.
-Drama Histórica: Blasco Núñez de vela, el cacharpari, lances de amancaes.
-Artículos Periodísticos: las calles de lima, un paseo al puente, los carnavales, me voy al callao.
5. JOSÉ SANTOS CHOCANO
C.l: Modernismo
Seudónimo: “el cantor de América”, “el poeta de América”. “Juvenal”
O.I: Alma América, blasón, Magnolia.
Lima 1875- Santiago Chile1934
Mató al escritor Edwin Élmore y fue asesinado por Martin Bruce Padilla.
Por oponerse al gobierno de Cáceres casi fue fusilado, solo se salvó con la revolución de Piérola, dirigió los periódicos “la gran revista”, “siglo XXI”, colaboró con el presidente de Guatemala Manuel estrada cabrera y con el revolucionario Pancho Villa en México.
En sus obras se nota temas de América, estética, paisajismo.
Obras
Lírico: Iras santas, en la aldea, azahares, selva virgen, epopeya del morro, fiat lux, blasón, magnolia, las cataratas, los ríos.
Teatro: Thermidor, los conquistadores, el hombre sin mundo
Ensayo: El libro de mi proceso, el alma de voltaire, memorias, primicia de oro de indias.
BLASON
Soy el cantor de América autóctono y salvaje:
Mi lira tiene un alma, mi canto un ideal.
Mi verso no se mece colgado de un ramaje
Con vaivén pausado de hamaca tropical...
MAGNOLIA
En el bosque, de aromas y de música lleno, la magnolia florece delicada y ligera, cual vellón que en las zarzas enredado estuviera o cual copo de espuma sobre lago serenos.
6. RICARDO MANUEL PALMA SORIANO
Calificativo: El bibliotecario mendigo, Padre de las tradiciones peruanas.
Cl: romanticismo.
O.i: tradiciones Peruanas.
Nació en lima 1833 y murió en lima 1919.
Por sublevarse contra el gobierno Ramón Castilla es desterrado a Chile, participó en la batalla de Miraflores y combate de 2 de mayo, fue senador por Loreto, y fue nombrado como director de la biblioteca de Lima. Llegó a escribir 453 tradiciones.
OBRAS
Lirico: armonías, pasionarias, verbos y gerundios, juvenilla, cantorcillo, nieblas, filigranas.
Teatro: la muerte o la libertad, la hermana del verdugo.
Tradiciones: Tradiciones en selva verde, una astucia de Abascal, al rincón quita calzón, la achirana del inca.
Novelas: los marañones (novela extraviada)
Ensayo: papeletas lexicográficas, neologismos y americanismos, la bohemia de mi tiempo.
LAS TRADICIONES PERUANAS
La tradición es una forma expresiva del género narrativo que toma como pretextos anécdotas, personajes y temas históricos para crear en base de la ficción y el humor, realidades verbales de gran calidad artístico literaria.
LAS TRADICIONES MÁS LEÍDAS
- El Alacrán de Fray Gómez
- Los Ratones de Fray Martín
- Los mosquitos de Santa Rosa
7. ABRAHAM VALDELOMAR PINTO
Cl: Colónida.
Seud: El conde de Lemos, Val del Omar.
Ica 1888- Ayacucho 1919.
En 1909 publicó sus primeros versos de estilo modernista en la revista Contemporáneos y al año siguiente decidió reanudar sus estudios, aunque la universidad nunca le interesó mucho, y en 1913 terminó por abandonarla definitivamente.
En 1910, a raíz de un conflicto con Ecuador, Abraham Valdelomar sentó plaza de soldado como integrante del "Batallón Universitario", formado por estudiantes de San Marcos.
En sus obras destaca temas provincianos, locales, exaltando el ambiente familiar, trabajó en el diario la prensa y compartió sus pensamientos con el presidente Billinghurst. , y durante el acuartelamiento escribió una serie de crónicas bajo el título "Con la argelina al viento" que fueron publicadas en El Diario y La Opinión Nacional de Lima
El Perú es lima, Lima es el jirón de la Unión, el jirón de la Unión es el palais concert.
Obras
Poesías: Tristitia, las voces múltiples, el hermano ausente de la cena pascual, confíteor, ofertorio, la danza de las horas.
Cuentos
Exóticos: El palacio del hielo, la virgen de la cera.
Incaicos: El alfarero, el camino hacia el sol, los hijos del sol.
Yanquis. El beso de evans, el cìrculo de la muerte.
Criollos: El caballero Carmelo, el vuelo de los cóndores, los ojos de judas, yerba santa.
Fantásticos: El hipocampo de oro.
Yerba santa, la mariscala, la ciudad muerta, la ciudad de los tísicos.
Novelas cortas: La ciudad muerta, la ciudad de los tísicos.
Biografía novelada: la mariscala
Tragedia: La verdolaga.
Ensayo: Belmonte el trágico, psicología del gallinazo, psicología del chanco
TRISTITIA
Mi infancia que fue dulce, serena, triste y sola, se deslizó en la paz de una aldea lejana entre el manso rumor con que muere una ola y el tañar doloroso de una vieja campana.
EL CABALLERO CARMELO
Así ocurre con su célebre cuento El caballero Carmelo, que aparece en el libro El caballero Carmelo y otros cuentos de 1918. En ese cuento se narra las aventuras de un gallo que lleva ese nombre y que es un paladín en las luchas con otros animales de su especie. Pero detrás de esta afición están las relaciones familiares sumamente intensas, el vivo retrato de una sociedad peruana que cambiaba muy lentamente y que mantenía valores como la solidaridad, el afecto entre los familiares y la extensión de este afecto a los mismos animales como el gallo.
8. MANUEL GONZALES PRADA Y ULLOA
Cl: Realismo
Seud: El jefe del realismo Peruano, el apóstol de la muerte, el sibarita
O.i: Páginas libres, Horas de Lucha.
(Lima 1844-Lima 1918)
En el plano literario se le considera el más alto exponente del realismo peruano, así como por sus innovaciones poéticas se le denominó el "Precursor del Modernismo americano". destacó por ser un ferviente crítico de la sociedad en que le tocó vivir, tendencia que se acentuaría, después de la Guerra del Pacífico.
Durante la guerra con Chile, participó en las batallas de San Juan y Miraflores. Al producirse la invasión de Lima, por tropas chilenas, se recluiría en su casa en señal de protesta. Concluida la guerra se reincorporaría a la vida pública haciendo sentir su marcado sentimiento anti chileno.
Obras.
Lirico: Minúsculas, grafitos, trozos de vida, baladas peruanas, presbiterianas, exóticas, adoración, libertarias.
Ensayo: Horas de Lucha, paginas libres, anarquía, bajo el Oprobio, Figuras y Figurones, propagando y ataque, el tonel de Diógenes, Prosa menuda.
En 1866, desde “El ateneo”, Prada acusaba de “Pasadismo” a Ricardo Palma por su nostalgia de la colonia en “las tradiciones”.
En su discurso del Teatro Olimpo, Prada critica al Romanticismo Ricardo Palma. Muere en 1918.
HORAS DE LUCHA
Obra publicada en 1908
Estilo: realista
Lenguaje: elocuente y rotundo
Estructura: conjunto de conferencias, discursos y artículos.
Asunto: presenta fundamentalmente textos de doctrina política y social y a su vez nos presenta una tipología de la sociedad peruana, trazando un cuadro realista y dolorido de nuestro país.
Temas que escribió
- Contra el sistema de gobierno por las malas disposiciones gubernamentales.
-Contra la estructura educacional, dogmática ávida de lucro, trato injusto que se da a los maestros.
- Contra las castas privilegiadas y capitalistas, por ser la mano explotadora.
- Contra la iglesia, portadora de engaños e injusticias.
- Contra la posición crítica en el campo nacional, la cual tiene que ver con la consecuencia guerra con Chile y su palabra exalta a nuestros héroes. Y acusa a quienes no pudieron seguir el valor de ellos.
- Por último lanza un grito de crítica y de acción contra la ciencia (por la muerte de su hijo).
9. CÉSAR VALLEJO MENDOZA
C.L: Vanguardismo
Seud: el cholo
O.I: los heraldos negros, trilce.
(Lima 1892- Paris Francia 1938) En 1918 César Vallejo publicó su primer poemario: Los heraldos negros, en el que son patentes las influencias modernistas, sobre todo de Julio Herrera y Reissig. Esta obra contiene, además, muestras de lo que será una constante en su obra: la solidaridad del poeta con los sufrimientos de los hombres, que se transforma en un grito de rebelión contra la sociedad. Sus poemas póstumos fueron agrupados en dos poemarios: Poemas humanos y España, aparta de mí este cáliz, publicados en 1939.
Obras.
Poemas: "Los Heraldos Negros""Los Dados Eternos""Deshojación Sagrada" "Bordas de Hielo"
"Piedra Negra sobre Piedra Blanca"
"Epístola a los Transeúntes"
"La Rueda del Hambriento"
"España, Aparta de mí este Cáliz""Trilce"
Ensayo: arte y la revolución, contra el secreto profesional.
Novela: el tungsteno, fabla salvaje.
Cuento: paco yunque, más allá de la vida y la muerte.
LOS DADOS ETERNOS
Dios mío, estoy llorando el ser que vivo;
me pesa haber tomado de tu pan;
pero este pobre barro pensativo
no es costra fermentada en tu costado.
PACO YUNQUE
Escrito en 1931 en Madrid– España.
Tema: hechos realizados por alumnos de un aula, y junto a ellos su profesor.
Mensaje: hacer notar la diferencia de clases sociales y la solidaridad humana.
EL TUNGSTENO
Es una obra indigenista de protesta social, contra la explotación de los indios por la empresa minera Minning Society (imperialismo Norteamericano) originado en Quivilca.
Personajes: Mister Taik, Mister Weiss, Graciela (la rosada), José y Mateo Marino, Servando Huanca, Leonidas Benites.
10. ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR
C.L: Indigenista
Seud: Sansón Carrasco, león cobos, el narrador de América
OI: Matalaché
(Chiclayo en 1872- Lima 1966) Fue uno de los novelistas más vigorosos del siglo XX y el primer escritor peruano que creó personajes indígenas de verdad.
Obras
Novelas: Uno de sus más hermosos libros "De mi casona" narra sus primeros recuerdos.
La novela Matalaché narra los amores de un negro y de su ama blanca en Piura virreinal.
Otras obras de López Albújar son Nuevos cuentos andinos (1937), El hechizo de Tomaiquichua (1934), Las caridades de la señora Tordoya, (1935).
Lirico: miniaturas, lámpara votiva, de la tierra brava.
Cuento: Los tres jircas, las caridades de la señora tordota, el campeón de la muerte, cuentos andinos, ushanan jampi.
USHANAN-JAMPI
Tema central: El gran e implacable justicia que los Yayas de Chupán aplican a un hijo indócil y relapso.
Personajes: Cunce Maille, José Ponciano, tribunal de los Yayas, Nastasia
MATALACHÉ
Tema central:
El prejuicio racial y la discriminación según la sociedad y el color de la piel; como el amor puede romper dichas barreras.
Personajes
Principales
José Manuel, Matalaché: es un esclavo que acepta su rol como encargado de la hacienda; pero en definitiva no tiene nada que envidiar a sus superiores ya que es audaz.
María Luz: hija de don Juan Francisco, intenta rechazar los prejuicios raciales y las normas sociales con las que fue educada. Amor de José Manuel.
Secundarios
Don Juan Francisco: tenía dos opiniones extremas sobre los esclavos: opina que deben ser elevados a la condición de humanos y la otra, no eran muy diferentes a los animales.
Don Baltazar Rejón de Meneses: interesado en el hacendado, Matalaché, a quien lo consideraba un esclavo de prestigio.
Rita: la esclava de don Baltazar, quien ayuda a María Luz a planear el encuentro con José Manuel.
Casilda: nodriza de la casa de don Juan Francisco, encargada de todas las labores de la casa.
Martina: enfermera, es quien le confiesa a don Juan Francisco el embarazo de su hija.
Nicanor de los Santos: curandero, el competidor de guitarra de José Manuel, quien le ganó.
11. CARLOS OQUENDO DE AMAT
Cl: indigenismo- vanguardismo
Grupo literario: Orkopata.
Puno 1905 – España 1936
Se sabe que Oquendo de Amat viajó en 1929 a la ciudad de La Paz Bolivia, de donde fue expulsado por sus ideas políticas. En 1932 en la ciudad de Arequipa fue responsable del partido que fundara José Carlos Mariátegui, En sus poemas usa el recurso de los caligramas que ilustran las imágenes poéticas que desea crear. Asimismo hace referencia a la tecnología y cultura de su tiempo. Sus poemas, influidos por el creacionismo y el ultraísmo, sorprenden así por su forma literalmente gráfica.
Obras
Aldeanita, lluvia, poema del manicomio, madre.
“CINCO METROS DE POEMAS”
La primera edición de este singular libro es del año 1927, en Lima por la Editorial Minerva, donde se recogen los dieciocho poemas de los "5 Metros de poemas".
MADRE
Tu nombre viene lento como las músicas Humildes
Y de tus manos vuelan palomas blancas
POEMA DE MANICOMIO
Tuve miedo
Y me regresé de la locura
Tuve miedo de ser
Una rueda
12. ARTURO PERALTA MIRANDA
Seudónimo: Gamaliel Churata
C.l: Indigenista.
Nació en Puno, el 10 de junio de 1897 y murió en Lima en 1969. tuvo una activa vida literaria y política en sus días jóvenes, fue bibliotecario y periodista , tipógrafo y zapatero, vivió principalmente en Puno y La Paz, por su actividad tomo el seudónimo de Gamaliel Churata, fundador del grupo culturalista Bohemia Andina en 1915, de la revista literaria La Tea en 1917, del Centro Cultural Orkopata en 1919 y del Boletín Titikaka en 1931, siendo asì uno de los cuatro grandes del movimiento indigenista peruano, junto a Manuel González Prada, su mentor espiritual, José Carlos Mariátegui y Raúl Haya de la Torre. Llegó a Bolivia por primera vez en 1917, exiliado del Perú por razones políticas, luego de corta estadía en La Paz, reside en Potosí como su nueva residencia, allí desarrolla una intensa y fructífera labor, cuyo capítulo mayor se denomina Gesta Bárbara (1918).
Regresó a Bolivia en 1932, luego de sucederse varios conflictos políticos en el Perú, hasta 1964, es cuando su vida literaria y periodística despierta grandemente: en La Paz publicó, en 1957, “El pez de oro”, su primera obra llevada al libro en donde aboga por el indio, obra considerada como la Biblia del indigenismo
Obras
EL PEZ DE ORO (conocido como la Biblia del indigenismo, compuesto por 7 libros, realizado en la paz Bolivia en 1957)
Cuentos: El gamonal, cuentos Puneños, el indio es ocioso para el miste español.
Ensayos: Valores vernáculos de la poesía de Eguren, elogio de José Carlos Mariategui, periodismo y barbarie, preludio de Koncachi, resurrección de los muertos, los serranos Limeños.
12. ALEJANDRO PERALTA.
C.l: grupo Orkapata, Indigenismo surrealista.
Puno 1904-Lima1973.
Obras
Ande (el primer poemario en Puno 1926), el Kollao en Lima, poesía de entretenimiento (Lima), al filo de tránsito (obra póstuma Lima 1974) y el indio Antonio
13. CIRO ALEGRÍA BAZAN
Cl: indigenismo
Huamachuco 1909- Lima 1967.
Es uno de los máximos representantes de la narrativa indigenista marcada por la creciente conciencia sobre el problema de la opresión indígena y por el afán de dar a conocer esta situación, cuyas obras representativas son las llamadas “novelas de la tierra”.
Obras
Novelas:
La serpiente de oro, Los perros hambrientos, El mundo es ancho y ajeno, El dilema de krause.
Cuentos: duelo de caballeros, la ofrenda de piedra, Calixto Garmendia,
Ensayo: sueño y verdad de América, revolución, evocaciones de notas biográficas.
LOS PERROS HAMBRIENTOS
Tema: Es la novela de la Puna Seca que con su naturaleza hostil, a través de la sequía y el cierzo, ponen en tensión el coraje de sus moradores quienes. Con terca dignidad, revelan la dimensión de su grandeza enfrentándose a estos retos.
Personajes: Antuca, Zambo, Wanka, Simón Robles, Guendiente, Máuser, Raffles
14. JOSÉ MARIA ARGUEDAS ALTAMIRANO
Cl: indigenismo
(Seudónimo) “El hombre”, “escritor”, “etnólogo”.
Nació en Andahuaylas en 1911 y falleció en Lima en 1969.
En 1933 publicó su primer cuento: Warma kuyay. En 1935 publicó Agua, su primer libro de cuentos, que obtuvo el segundo premio de la Revista Americana de Buenos Aires. En 1936 fundó con Augusto Tamayo Vargas, Alberto Tauro del Pino y otros, la revista Palabra, en cuyas páginas se ve reflejada la ideología propugnada por José Carlos Mariátegui. En 1937 fue apresado por participar en las protestas estudiantiles contra la visita del general italiano Camarotta, jefe de una misión policial de la Italia fascista. Fue trasladado al penal “El Sexto” de Lima, donde permaneció 8 meses en prisión, episodio que tiempo después evocó en la novela del mismo nombre.
Obras
Novelas: los ríos profundos, el sexto, todas las sangres, el puente de hierro, el zorro de arriba y el zorro de abajo, Yawar fiesta, Diamantes y pedernales
Cuentos: agua, el sueño del pongo, el forastero y otros cuentos, amor mundo y todos los cuentos, Warma Kuyay, runa yupay.
Ensayo: puquio una cultura en proceso de cambio, evolución de las comunidades indígenas, canciones y cantos del pueblo Keshwa.
Folkloricas: canto quechua, folklores del valle de mantaro
LOS RÍOS PROFUNDOS
Tema: La inserción involuntaria de Ernesto al Mundo de los blancos (“cargado de monstruos y de fuegos”), su desarraigo en este escenario conflictivo y violento, y su combate para sobrevivir, resumiendo su pasado feliz a través de los recuerdos
15. JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI LACHIRA
Seudo: “Juan Croniqueur”, “Amauta”
Época contemporánea
C l: Vanguardismo
Género: ensayo y cuento
Fundador del partido Socialista del Perú, y la Confederación General de Trabajadores del Perú (CGTP)
Nació en Moquegua, 1894 y murió en Lima 1930). En 1919 creó el diario La Razón, desde donde apoyó la reforma universitaria y las luchas obreras. Fue un severo crítico del presidente Augusto B. Leguía y fundó la Federación Obrera Regional Peruana y el partido socialista peruano.
Obras
Ensayo: La escena contemporánea, Obras completas, 7 ensayos de interpretación de la realidad peruana, El alma matinal y otras estaciones del hombre de hoy, La novela y la vida. Siegfried y el profesor Canella, Defensa del marxismo, El artista y la época. Signos y obras. Análisis del pensamiento literario contemporáneo, Historia de la crisis mundial.
Conferencias pronunciadas en 1923. Poemas a Mariátegui (Compilación con prólogo de Pablo Neruda), José Carlos Mariátegui por María Wiesse, Peruanicemos al Perú, Temas de nuestra América, Ideología y política, Temas de educación, Cartas de Italia, Figuras y aspectos de la vida mundial.
Epístolas: cartas de Italia.
Siete Ensayos De Interpretación De La Realidad Peruana
Tema central: Es un juicio de acusación y crítica al proceso de la literatura en el Perú.
Las partes y tesis fundamentales son:
I. Esquema de la evolución económica
II. El problema del indio
III. El problema de la tierra
IV. El proceso de la instrucción pública
V. El problema religioso
VI. El regionalismo y centralismo
VII. El proceso de la literatura.
16. MANUEL SCORZA TORRES
Cl: indigenismo
Oi: Redoble por Rancas.
Nació en Lima en 1928 y murió en Madrid 1983. a los 20 años, Scorza se vio obligado a salir del país en calidad de exiliado tras el golpe de estado del general Odría y la implantación de la dictadura. Se estableció en París, Francia. Su primera novela, Redoble por Rancas , forma parte de un ciclo denominado "La balada" o "La guerra silenciosa", donde, desde una óptica eminentemente poética que fusiona mitos ancestrales e historia, Scorza muestra la antigua lucha de los campesinos para recuperar sus tierras
Obras
Novelas: Redoble por Rancas (traducida a más de 30 idiomas del mundo), la tumba del relámpago, Historia de garabombo, el invisible, El jinete insomne, El cantar de Agapito Robles, La tumba del relámpago, La danza inmóvil.
Lírico: los adioses, litoral del olvido, las imprecaciones, desengaños del mago, cantos a los mineros del Bolivia, la guerra silenciosa.
REDOBLE POR RANCAS
Tema central: protesta de los comuneros del pueblo, por los abusos cometidos por las autoridades y por la empresa capitalista, protesta por la acción represiva de los guardias civiles y el cínico comportamiento de los señores feudales y la masacre de Rancas.
Personajes: Héctor Chacón, Francisco Montenegro, Migdonio de la Torre, Fortunato, Genaro Ledesma.
17. JORGE MARIO PEDRO VARGAS LLOSA
Cl: realismo mágico.
Seudónimo: Arquitecto de la novela peruana
Premio Nóbel: jueves 07 de octubre 2010 (anunció primera vez)
Mario Vargas Llosa, nació en Perú en 1936. En 1955, a la edad de 19 años, contrajo matrimonio con Julia Urquidi, su tía política por parte materna, quien era 10 años mayor, finalmente se casó con su prima Patricia Llosa. Vargas Llosa empezó con seriedad su carrera literaria en 1957 con la publicación de sus primeros relatos, Los jefes y El abuelo, mientras trabajaba en dos periódicos. Al graduarse de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1958, recibió una beca para estudiar en la Universidad Complutense de Madrid en España.
Obras
Novelas: Los jefes, La ciudad y los perros, La casa verde (Premio Rómulo Gallegos), Los cachorros, Conversación en La Catedral, Pantaleón y las visitadoras , La tía Julia y el escribidor, La guerra del fin del mundo (1981) Historia de Mayta, ¿Quién mató a Palomino Molero? (1986) El hablador (1987), Elogio de la madrastra (1988) Lituma en los Andes (1993), Premio Planeta
Los cuadernos de don Rigoberto (1997)
La Fiesta del Chivo (2000) El Paraíso en la otra esquina (2003) Travesuras de la niña mala (2006), el sueño del celta 2010
Ensayo:
García Márquez: historia de un deicidio (1971)
Historia secreta de una novela (1971)
Entre Sartre y Camus, Contra viento y marea. Volumen I (1962-1982) (1983)
Teatro:
La huida del inca (1952)
La señorita de Tacna (1981)
Kathie y el hipopótamo (1983)
La Chunga (1986)
Al pie del Támesis (2008)
La Ciudad Y Los Perros
Es la primera novela de Vargas Llosa, desarrolla pugnas inherentes a la moral, al comportamiento de los estudiantes internos en el Colegio Militar “Leoncio Prado” y la aguda problemática educativa de este Centro.
TEMA: Narra la vida y peripecias de los escolares internos en el colegio Militar “Leoncio Prado” Lima. Aquí se pinta toda la picardía y deseo de rebelión de los adolescentes para quebrar la estricta disciplina y educación verticalista.
Personajes
-Alberto.- cadete de buenas intenciones, pero hipócrita.
-Arana.-tímido, le falta carácter y es humillado
-Jaguar.- es el matón, jefe de círculo, no perdona errores.
- El Boa.-Cruel sádico
- El Vallano.- Negro abusivo, amigo del Jaguar.
-Cava.- De personalidad negativa
-El capitán Garrido.- Personificación del sistema. Falto de autoridad.
-El teniente Gamboa.- Honrado y serio.
- El teniente Guarina .- Burócrata
- La Pies Dorados.- Muchacha que se dedica a la prostitución.
- Paulino.- el injerto contribuye al vicio y maldad.
- Arróspide .- Brigadier.
Podemos citar también a: Teresa, Beatriz, Carmela, Suboficiales ( Varúa, Pessoa, Morte), etc.
18. JULIO RAMÓN RIBEYRO
Cl: realismo critico- urbanismo
Seud: el mejor cuentista peruano.
(Lima en 1929 –lima 1994.
Inició su carrera como escritor con el cuento La vida gris que publicó en la revista Correo Bolivariano, en 1948. En 1952 ganó una beca de periodismo gracias al Instituto de Cultura Hispánica, que le permitió viajar a España y, posteriormente, a Francia, Bélgica, Polonia, Italia y Alemania.
El conjunto de sus cuentos se halla reunido en el libro La palabra del mudo, que fue ampliando a lo largo de su carrera y suma cuatro volúmenes. Entre sus cuentos más célebres figuran "Los gallinazos sin plumas","Alienación", "El Doblaje" y "Silvio en el rosedal".
Con sus obras, aparecidas a partir de la década de 1950, el Realismo Urbano llega a su desarrollo pleno en el Perú, y se abre camino para las obras de los autores del Boom Latinoamericano como Mario Vargas Llosa y Alfredo Bryce Echenique. Ribeyro, sin embargo, prefirió vivir alejado del denominado Boom.
Obras
Novelas: los geniecillos dominicales, cambio de guardia.
Cuentos: Palabra del Mudo, Los Gallinazos sin Plumas, Los Hombres y las Botellas, al pie del acantilado, el profesor suplente, cuentos de circunstancias.
Drama: santiago el pajarero, atusparia, confusión en la prefectura.
Ensayo: la caza sutil, prosas apartidas, dichos de Ruder, crónica de san Miguel.
LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS
En este cuento, Ribeyro recoge el drama de miles de peruanos que, expulsados por el hombre y la pobreza de nuestro campo, se “integran” a las grandes ciudades llevando una existencia sub-marginal. La inhumanidad con límites inimaginables desfilan ante nuestros ojos; el afán de supervivencia obliga a la niñez – como
Efraín y Enrique, personajes del cuento – a disputarse la comida de los basurales con los perros y demás animales de rapiña. Don Santos, el abuelo, obliga a sus dos nietos a recolectar desperdicios para alimentar a su cerdo “Pascual”, animal al que brinda más afecto y privaciones a sus nietos.
19. ALFREDO BRYCE ECHENIQUE
Cl: realismo mágico- urbanismo
Lima 1939, actualmente vive).
Su bisabuelo fue José Rufino Echenique, presidente del Perú en 1851.
En 1968 obtuvo una Mención Honrosa en el Premio Casa de las Américas por su libro de cuentos Huerto cerrado, publicado ese mismo año. Premio Nacional de Narrativa de España 1998 por su novela Reo de nocturnidad, es uno de los autores hispanoamericanos más traducidos del momento, ganador del premio Planeta en el 2002 por su novela El huerto de mi amada.
En el 2002 recibió el prestigioso premio Grinzane Cavour (Italia) por su novela La amigdalitis de Tarzán.
En 1995, durante el gobierno de Alberto Fujimori en Perú, el escritor rechazó la Orden del Sol, en consideración con sus convicciones democráticas.
Obras
Novelas: “Un Mundo para Julius”, tantas veces pedro, la ultima mudanza de Felipe carrillo, No me esperen en abril, Reo de nocturnidad. La amigdalitis de Tarzán.
Cuento: huerto cerrado, Magdalena Peruana, la felicidad ja ja aja.
Crónica: al vuelo de un cubero.
UN MUNDO PARA JULIUS
Aparece cuando la Junta Militar Velasquista profundizaba su “Reforma Agraria” con la que se pretendía remozar el sistema trasladando económicamente a la Clase Feudal Terrateniente. Julius va descubriendo las calles de la vieja Lima desde su Mercedes Benz.
III. LITERATURA REGIONAL
CARACTERÍSTICAS
- Son Utilitarias.- Las diferentes formas de expresión de la oralidad altiplánica tiene carácter didáctico
- Son Anónimas.- Porque no tienen autor conocido, pertenecen a la memoria colectiva.
- Son Populares.- Porque las crean los pueblos que utilizan estas formas de expresión artística para exteriorizar su forma de conceptuar y representar el mundo, sus problemas, sus aspiraciones y finalmente su proyecto histórico.
- Son Tradicionales.- Porque se difunden de generación en generación apoyados por algunos recursos literarios como la aliteración y la onomatopeya.
- Son Mutables.- Porque están sujetas a transformaciones de acuerdo al tiempo y al espacio.
- Unidad Hombre – naturaleza.- Se refiere a la comunión de los personajes con el mundo que les rodea, porque el hombre se siente parte de la naturaleza.
- El mundo andino es animado: tienen vida los cerros, los ríos, las plantas, los lagos, etc.
- El mundo andino es inmanente: todo lo que nos rodea incluido los dioses tienen carácter de inmanencia, no hay nada sobrenatural.
- El mundo andino es Panteísta: todo cuanto rodea al hombre es sagrado.
ESPECIES VIGENTES:
- El Huayno.- Es una mezcla de música, canto y danza como expresión de la poesía indígena.
- Wifalas Y Kaswas.- Se expresan a través de una mezcla de música, canto y danza que se interpreta durante los carnavales y acciones importantes de la comunidad.
- Ayataqui.- Es la mezcla de música y canto que se interpreta como despedida en los funerales de algún miembro de la familia o la comunidad.
- Q’axilunaka (kajelos.- Es un poema cordillerano, una creación posthispánica que recrea la iniciación sexual de los jóvenes aimaras, a través de la danza, la canción y las palabras.
- Mito.- Son relatos que se expresan como formas de concepción del mundo y del proyecto del mundo y proyecto histórico andino.
Ejemplo:
- El mito de Incarri - Watiacuri
- Leyenda.-Son discursos referidos al origen del hombre y de las sociedades.
Ejemplo:
- La leyenda de Mallqu Q’apac y Mama Uqllu.
NARRACIONES REGIONALES
EL ZORRO Y EL CÓNDOR
Un zorro hambriento que andaba buscando donde robar algo, vio a un cóndor que también estaba en los mismos apuros.
El zorro le dijo al cóndor ¿De dónde vienes hermano, del espacio?
- Vengo de las altas cumbres nevadas, cumbres que eternamente están cubiertas de helada nieve, he bajado a buscar alimentos para resistir mejor el rigor de las nevadas -dijo el cóndor.
El zorro se rió a carcajadas y le respondió burlonamente:
- Es raro que todo un señor cóndor, llamado rey de las alturas no pueda resistir el frío. Yo, con ser un habitante de la llanura, me siento más fuerte que tú para soportar ese frío que tanto miedo te infunde, y para demostrarte con hechos, te desafío a permanecer durante una noche en la cumbre más elevada de la cordillera de los Andes. El cóndor aceptó el reto y ambos ascendieron al cerro. El cóndor se posicionó de la punta más elevada, tendió una de sus alas a manera de colchón y se acurrucó cómodamente. El zorro, por su parte, de igual modo, tendió su traposa cola y se sentó frente al cóndor. Así comenzó la desigual apuesta. No tardó en desencadenarse una terrible tempestad que es muy frecuente en aquellas regiones.
El zorro de primera intención, invocó a los dioses tutelares para que calmen sus iras, y desde un comienzo había alegado que la apuesta no era con la tempestad, ni con los rayos, sino contra el frío únicamente.
Las condiciones de la apuesta, de común acuerdo, eran demasiado severas; pues el ganador debía comerse al derrotado. El cóndor ya saboreaba su desayuno y temeroso de que el zorro desistiera de su apuesta, hizo cesar la tempestad. Cayó una fuerte nevada. El cóndor sacudía a menudo las alas para eliminar la nevada, de lo que, también, protestaba el zorro.
- La apuesta, amigo mío, no está en sacudirse la nevada sino en aguantarla - gritó el zorro porque el estaba casi totalmente cubierto de nieve y sólo se le veía la cabeza.
A la media noche, el cóndor exclamó: ¡Zorrito…!
- ¡Cóndor!–contesto el zorro y agregó -. Señor cóndor, ¿no tienes frío?
- No tengo frío– contestó el rey de los cielos; más bien estoy un poco fatigado por el calor.
Así transcurrieron las horas y el pobre zorro no podía soportar por más tiempo aquel mortífero frío. Ya se sentía desfallecer. Precisamente cuando el día empezaba a clarear, el zorrito había sucumbido víctima de su vanidad.
El cóndor, después de dormir un momento, preguntó por última vez:
- Zorrito, ¿sientes frío todavía?
El zorro ya no contestó, había pagado con su vida la desigual apuesta. Al poco rato el cóndor tenía a su lado un excelente y sabroso desayuno.
EL ORIGEN DEL LAGO TITICACA
Cuentan los abuelos que la zona en la que ahora viven puneños era antiguamente un inmenso valle llamado Tierra Eterna. En la parte en la que ahora está el lago se desarrolló un pueblo también muy grande llamado Pueblo Eterno.
Aquellos eran tiempos felices. Nadie sabía qué era el sufrimiento. La tierra era generosa: daba abundantes frutales y plantas maravillosas que no había que cuidar. Bastaba con recoger los frutos y servirse lo que uno necesitaba. Había también plantas de las que brotaba la lana con la que se confeccionaban hermosos vestidos como los que jamás nadie ha visto. El clima siempre era perfecto: no había exceso de lluvias, ni existía la sequía. Los animales vivían entre los hombres porque eran muy mansos.
Los hombres eran poderosos porque convertían las montañas en llanuras con sólo disparar sus hondas. Todos poseían oro y joyas. Las calles del pueblo estaban llenas de palacios, templos y santuarios revestidos de oro y plata con incrustaciones de piedras preciosas. Pero, ocurrió que estas personas desobedecieron el mandato divino cometiendo una falta grave y el Dios padre muy enojado se dirigió a ellos:
- Ustedes ya no viven según mi mandato, por lo tanto les prohibió escalar la cumbre sagrada. Nadie tendrá derecho a subir al santuario, y si alguien lo intentase, perecerá.
Esta sentencia fue escuchada por el diablo que desde ese momento se dedicó a tentar a los hombres:
Si escalan el santuario podrán poseer el mismo poder que el Dios supremo, les decía.
Entonces los hombres intentaron subir a la cumbre sagrada, cuando en eso el Dios supremo encolerizado les envió miles de pumas para que devoren a toda la población. Aterrados pidieron protección al diablo, quien se los llevó a las profundidades de la tierra, debajo del lago, en donde siguen viviendo convertidos en espíritus malignos.
Tanto dolor produjo al señor supremo el hecho de que los hombres hubiesen pedido ayuda al demonio que eclipsó el sol e hizo temblar a la tierra como si fuera el fin del mundo. Al mismo tiempo todos los seres celestiales empezaron a llorar amargamente provocando terribles tormentas de lluvia que duraron todo el día y toda la noche. Poco a poco, el pueblo fue desapareciendo debajo de las aguas, quedando al final en lo más profundo del lago. No quedó ni un animal vivo. Sólo se salvo, por la obra divina, una pareja de humanos que logró cogerse de un tronco de sauce que se mantuvo a flote. Sólo ellos dos, porque los demás no pudieron escapar de la muerte. Finalmente, el Dios supremo sintió compasión e hizo que la lluvia cesara. Pasada la tormenta la pareja de sobrevivientes contempló millares de pumas muertos (titis) que flotaban sobre las aguas con sus vientres de color gris (qaqa) hacia arriba.
Así cuentan la historia del origen del lago llamado Titicaca y del Pueblo eterno que está sumergido en sus profundidades, el que según dicen puede verse en las lúgubres noches de luna nueva.
1. CARLOS DANTE NAVA SILVA
Poeta puneño, nació en Chorrillos (Lima) el 8 de abril de 1898 y murió en Puno, el 28 de setiembre de 1958.
El Gringo Nava”. Así le llamaban en la ciudad lacustre a este magnífico poeta de inspiración nativista. Fue bautizado con el nombre del excelso poeta toscano. Este hombre rubio, alto y fuerte, aprendió las primeras letras en la escuela 881 de José Antonio Encinas y la versificación en las tersa aguas del lago, sobre la “plana” de la bahía azul. Dante Nava fue un magnífico
Obras
SONETOS
∙ “Verdad” ∙ “Piedra de sinceridad”
∙ “Amor incontenible”
POESÍAS
“Orgullo Aymara” ∙ “Romance de la soledad intensa” ∙ “La lavandera”, “El Kelluncho”.
EL KELLUNCHO
El Kelluncho salvaje, inquieto tempranero
Que escapa de la noche por la puerta del alba
Tiene un canto cobrizo de viento chacarero
ORGULLO AYMARA
Soy un indio fornido de treinta años de acero
Forjado sobre el yunque de la meseta andina
Con los martillos fúlgidos del relámpago Herrero
2. EMILIO ARMAZA
Nació en Puno el 19 de diciembre de 1902 y murió en Lima el 26 de septiembre de 1980. Perteneció al Grupo Orkopata fundado por Gamaliel Churata y se destacó desde adolescente como un poeta fino y talentoso. Publicó el poemario FALO en la ciudad de Puno. Trabajó en el Comercio de Lima donde fue jefe de la página editorial durante 30 años.
Obras
- Falo
- La Kantuta.
- Afirmación de mi padre.
AFIRMACIÓN DE MI PADRE
¡Hubo un día sin flores en tu sepulcro, hubo un día en que en tus huesos se estremeció mi angustia en que un agua salada me bañaba la garganta y de un umbral de despedida me tiraba la vida.
Y yo no sabía nada sólo sabía que habías muerto, que estabas muriéndote todos los días, en ese polvo mío
3. MATEO JAYKA
Nació en Puno, el 23 de marzo de 1900 y murió en Lima en 1977. Es el seudónimo de Víctor Enríquez Saavedra, un narrador puneño, talentoso, dedicado a la producción de cuentos de factura real- maravillosa, en cuanto y en tanto, reproducen una característica básica del pensamiento andino, poblado de seres extraordinarios, espacios alucinantes, acciones increíbles y desaforadas y de aparente irracionalidad, desde una mirada occidental; pero, que se condicen exactamente con la sustancia misma de la forma de ser, pensar y hacer de los antiguos peruanos y pobladores actuales de los Andes.
Obras
Kancharani. - Los pescadores del Titikaka. - Las lechuzas.
LOS PESCADORES DEL TITIKAKA
(Fragmento)
Esto sucede en uno de los veranos de la meseta del Titicaca. Después de una noche de lluvia torrencial, aún amaneció encapotado el cielo. Una claridad turbia iluminaba el ambiente dando al lago una tonalidad lechosa. Los cerros azulinos de la bahía y su raquítica flora, se mostraban como entre tules.
El viejo Timoteo, de tez cobriza y ralísima barba cana, vestía pantalón de cordellate negro, camisa de tocuyo con mil remiendos y sombrero ovejón de falda caída.
4. FELICIANO PADILLA CHALCO
Nace en Abancay en 1944. Actualmente es docente de la Universidad Nacional del Altiplano.
Gracias al estudio y superación supo ganarse un lugar en la literatura peruana.
Obras
- El Tuku Villegas.
- Los reyes de Oruro.
- La mama grande.
- A qué volviste Nazario.
- Pilón de Cal y Canto.
- Surcando el Titikaka
- Polifonía de la piedra
- Calicanto
-La estepa calcinada
-Pescador de luceros
- Amarillito amarilleando.
- No te me mueras en el camino
–Réquiem por Amadeus.
-Aquí están los montesinos
EL TUKU VILLEGAS
Trata la infancia del Tuku y sus amigos en el colegio. Como es que todos temían al Tuku y su pandilla en el colegio, por que éstos siempre pegaban a los demás, les quitaban su comida y su dinero, uno de los maltratados se ganó la confianza del Tuku, efectivamente para no ser golpeado.
Cierto día Tuku jugaba con su nuevo amigo y unos cuantos más y en pleno juego los otros se revelaron y ataron a Tuku y a su amigo junto a un árbol. Al amigo de Tuku lo desataron, diciéndole que lo desatara también a Tuku; pero después de media hora. Su amigo nunca lo desató haciéndole acordar todas las cosas que él le había hecho. Tuku le suplicaba que le desatara porque tenías ganas de cagar y no aguantaba más. Su amigo nunca lo desató y se fue a su casa dejando a Tuku en el árbol. Al día siguiente el amigo de Tuku se va de viaje con sus padres, y la regresar no quería ir al colegio, inventando una enfermedad. Lo visitaron sus amigos y le contaron que Tuku ya no estaba en el colegio por que se fue de viaje a Lima con sus padres. Pasaron muchos años después y el amigo de Tuku se encontraba caminando por las calles presintiendo que alguien le seguía. Al llegar a su casa un persona le apunta con un revólver en la nuca queriéndole matar y era Tuku que quería vengarse por no desatarlo de aquel árbol. Estaba a punto de matarlo cuando su hijo le despierta de un terrible sueño.
5. EFRAÍN MIRANDA
Es uno de los poetas más destacados de la literatura puneña. Nació en Putina (Puno) en 1925.
Obras:
-Muerte cercana (1954)
-Choza (1978)
-Vida (1980)
-Padre Sol (1998)
6. JORGE FLOREZ-ÁYBAR
Nació en Puno en 1942. Es poeta, narrador y ensayista.
Obras:
La tierra de los vencidos
-Obaydina
-El vuelo de Aytié
-Las huellas del tiempo (2000)
-La danza de la lluvia (2001)
-Más allá de las nubes (1999)
-La novela puneña del siglo XX (1998)
-Literatura y violencia en los Andes (2004)
-Diez años de literatura puneña (2006)
7. OMAR ARAMAYO
Es uno de los poetas más destacados de las letras puneñas. Nació en 1947. Es fundador e integrante del Grupo Intelectual Carlos Oquendo de Amat. Obras:
Aleteos al horizonte,
Antigua canción, Prohibido pisar el césped ,Axial ,Los dioses ,Caleidoscopio ,El gallo de cristal (un conjunto de relatos publicados en Lima, en 2006).
8. BORIS ESPEZÚA
Se trata de uno de los poetas puneños más grandes de los últimos años. Fue también uno de los mejores autores puneños y resalto y fue abogado de profesión. Ha sido finalista de la Bienal Copé de Poesía. En 2006 incursionó en la política. Ha publicado los siguientes libros:
Obras
-A través del ojo de un hueso (1988)
-Tránsito de Amautas y otros poemas (1990)
-Alba del pez herido
-Tiempo de cernícalo (2002)
-El violín de los Andes (auto biografía)(2007)
9. EMILIO ROMERO PADILLA
Historiador, narrador y ensayista puneño, Emilio Romero Padilla (Puno,1899-Lima,1993)
Obra
Zampoña, Una Evasión,1924; Balseros del Titicaca,1934; Los sapos del Trópico,1952; Mi pobre Carola,1959; Memorias Apócrifas del General José Manuel de Goyeneche,1971.
LECTURAS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
EL ALACRÁN DE FRAY GÓMEZ
Título: El alacrán de fray Gómez
Autor: Ricardo Palma (1833-1919)
Género literario: narrativo
Especie: la tradición, o anécdota histórica costumbrista
Corriente literaria: Romanticismo
Ricardo Manuel Palma Soriano (Bibliotecario mendigo).
El contenido de esta tradición se divide claramente en dos partes:
La primera parte; comienza con la dedicatoria y la justificación para contar la tradición, recurriendo a la belleza de una joven haciendo un paralelo del valor de la alhaja con la belleza de la joven.
Seguidamente presenta a los personajes aludiendo a una época temporal, recurriendo sutilmente a la forma pícara en presentar al personaje don Juan de la Pipirindica. Personaje que con solo pronunciar su nombre nos remite incluso pensar en ciertas formas sexuales, que enriquecen la introducción; para seguidamente presentar al personaje central del relato, que tiene un sustento histórico; porque Fray Gómez es San Francisco Solano (1549-1610) se le conoce como el apóstol de América. Pasó a Perú en 1590 para asistir en la evangelización de la zona, y recorrió gran parte del continente llevando a cabo esa labor misional, pero, este personaje en la tradición se desarrolla entre lo real y lo fantasioso. Palma insinúa que Fray Gómez es un hombre respetable humilde y, sobre todo, sobrenatural. Es precisamente la última insinuación la cual deja a Fray Gómez como una figura grabada en la mente del lector y que rompe el ciclo vicioso de la monotonía a la vez.
Esta primera parte culmina con la presentación de los dos milagros de Fray Gómez que son la del caballo desbocado y el pejerrey.
La segunda parte de la tradición es la más importante, puesto que es el asunto de la tradición; que relata la presencia del comerciante ambulante español que pide apoyo no a un usurero sino a fray
Gómez, no a prestarse dinero sino una joya que es el milagro del alacrán que vincula la tradición entre “tener fe en Dios” y “creer en los milagros”. Que es lo que al final se manifiesta con la conducta del comerciante.
Por otra parte, lo exquisito de las tradiciones de Palma es su modo de contarlo. Lo primero que resalta es su gran sentido del humor. La prosa de Palma está salpicada de expresiones idiomáticas.
A veces estas expresiones son muy castizas; otras veces son muy limeñas.
En esta narración existe un trasfondo social que reflejan los problemas sociales y políticos del Perú,
Entre esos elementos merece mención especial el tema religioso.
EL CABALLERO CARMELO
Abraham Valdelomar Pinto
El Caballero Carmelo es uno de los cuentos más famosos de la narrativa peruana de comienzos del siglo XX, y aún, en nuestros días, sigue siendo popular especialmente entre la gente joven.
Contado en primera persona por un niño de 12 años, el cuento transmite muy bien el ambiente pueblerino, la época, el color y el tono conmovedor del niño y de sus hermanos que tratan de salvar a un viejo gallo de pelea, que debe enfrentarse a otro más joven, sólo por lavar el honor del dueño (padre de los niños), cuyo orgullo fue menoscabado al ser tildado de ser un fanfarrón.
Este cuento fue bastante moderno para su época, especialmente por el estilo literario que exhibe en los primeros párrafos donde el autor captura muy bien a sus lectores despertando su curiosidad para que sigan leyendo y enterarse de algo prometedor.
La acción se sitúa en ambiente rural de la provincia de Pisco, al sur de Lima. El narrador cuenta como es que él y sus hermanos menores, tratan de hacer que su padre desista de hacer pelear a su gallo sin conseguirlo.
El Carmelo, sacando fuerzas de flaqueza, gana. Esto lo convierte en héroe, pero al día siguiente muere a consecuencia de las heridas recibidas. El final se puede interpretar técnicamente como un
anti-clímax pues el verdadero desenlace es cuando el Carmelo se impone al otro el día anterior y hay un final feliz. Los niños no admiran al gallo por su valentía ni por su habilidad para matar, más bien es todo lo contrario, de modo que Valdelomar, hombre muy sensible y que escribe lo que siente, alarga la historia un día más para ver la secuela. En esa parte final es mostrado el sufrimiento del narrador al ver agonizar al gallo. Este final es parecido al de Desayuno en Tiffany's, donde también hay una secuela, en ella el narrador dice sus últimas palabras para no dejar cabos sueltos. En esa parte de la novela corta nos enteramos sobre la suerte del gato y algo importante que hay que tener en cuenta es que el narrador no está involucrado en la historia que cuenta, él no es más que un frío narrador. En cambio en este cuento la curva del drama que había bajado después del triunfo del Carmelo, vuelve a elevarse muy alto hasta que tiene su desenlace final cuando el gallo, como todo un noble gladiador, da unos pasos hacia la ventana, despliega sus alas y canta, luego dobla el pescuezo y cae abatido causando gran impacto en el niño, que seguramente siente lo mismo que ver venirse abajo la torre de una catedral. En ese momento el sentimiento de pena que soporta el narrador es muy fuerte y el lector esta confundido: ha sentido primero admiración por la victoria del Carmelo, y después pena por su muerte. Dos grandes impresiones a muy corta distancia una de otra.
No hay otro prosista en nuestra literatura, en quién el recuerdo de la infancia esté presente con tanta fuerza en sus narraciones. En El Caballero Carmelo evoca el hogar, la oración antes de las comidas, los pasos suaves de su madre, los animales en el corral incluso la fragancia del pan caliente.
ANÁLISIS
Forma:
- Género: narrativo
- Especie: cuento
- Narrador: en primera persona (personaje). Narración lineal
- Ambientes: familiar, provinciano
Temas:
- La muerte
- El amor
- La heroicidad
Personajes:
El Caballero Carmelo
La familia de Valdelomar
Sociedad de la provincia
EL SUEÑO DEL PONGO
Habla de un Pongo, lo más bajo de los esclavos de una hacienda, un ciervo de los ciervos. Un día, el pongo le cuenta a su patrón que ha tenido un sueño. En su sueño, morían los dos y se iban al cielo. Allí, Dios mandaba a sus ángeles a que cubriesen al pongo de Estiércol, hasta que toda su piel quedase oculta por el excremento Humano, en cambio al rico ordenaba que lo bañasen en miel completamente. El patrón está contento de oír el sueño del pongo.
CALIXTO GARMENDIA
Ciro Alegría Bazan
Trata de la narración que hace Remigio Garmendia acerca de su padre a Anselmo. De que su padre era carpintero y tenía unas cuantas tierras. Era honesto justo y no le gustaba que otros abusaran de los demás. Cada vez que se reunían la gente para protestar algo iban donde Calixto y éste veía si era factible o no para acompañarlos. Un día al pueblo sufre de una epidemia y había tantos muertos que el cementerio estaba lleno. Entonces el alcalde dispuso de las tierras de Calixto para enterrarlos ahí, sin permiso de éste. Calixto fue a reprocharle y le dijeron que le iban a pagar por el terreno. Pasó mucho tiempo y nunca le pagaban, se quejaba Calixto; pero, no le hacían caso. Esta situación dio lugar a la venganza de Calixto. Todas las noches tiraba piedras sobre la casa del alcalde y de los gobernantes. Se alegraba cada vez que un rico moría. Hasta que el alcalde murió y le reemplazó otro, pensando Calixto que cambiarían las cosas; pero nunca cambiaron y no le devolvieron el dinero hasta que un día murió Calixto.
ANÁLISIS
Narrador : En primera persona; testigo.
Tiempo : pasado, en orden lineal.
Personajes : Calixto Garmendia, Remigio Garmendia, Anselmo.
Características de “calixto garmendia”
- En el cuento es visible la identificación de Ciro Alegría con los débiles, explotados.
- El cuento es un largo monólogo en el que Remigio Garmendia presenta a su padre, Calixto Garmendia.
TEMA CENTRAL:
La injusticia que sufre un poblador desposeído sin recursos económicos de parte de quienes ostentan el poder. Es el reclamo de justicia por eso dice “el día que el Perú tenga justicia, será grande”.
“WARMA KUYAY
Trata del niño Ernesto que vivía en el campo y estaba muy enamorado de Justina; pero, ella era mayor que Ernesto. Kutu un poco mayor que Ernesto, que también estaba enamorado de Justina, pero no se lo decía a Ernesto para que no se sintiera mal. Kutu le cuenta a Ernesto que el patrón de la hacienda Froilán había abusado de Justina, éste se puso a llorar y ambos tenían coraje y querían matar al patrón. Su venganza no fue con Froilán sino con los animales de don Froilan, Kutu castigaba demasiado a los animales y Ernesto observaba y se reía de lo que hacía Kutu. Hasta que
Ernesto siente pena por los animales y le pide a Kutu que no vulva a lastimarlos y que se vaya de la hacienda, acto que cumple Kutu, y Ernesto se queda en la hacienda pensando en Justina y en Kutu.
ANÁLISIS
Narrador: En primera persona, testigo.
Personajes
- Niño Ernesto.- Sobrino de don Froilán enamorado de Justina.
- Kutu.- Sirviente de la hacienda, vengativo y cobarde enamorado también de Justina.
- Justina.-indiecita ultrajada por don Froilan, amor platónico de Ernesto.
- Don Froilan.- tío de Ernesto y dueño de la hacienda.
Características de “warma kuyay”
- Es un cuento, de carácter autobiográfico del autor de una etapa de su vida.
Tema central
tropos y figuras literarias
I. TROPOS LITERARIOS
1. Figuras de Pensamiento
a. Antítesis.- Es la contraposición entre dos o más conceptos u opiniones.
Ej.
Yo velo cuando tú duermes, yo lloro cuando tú cantas. (Cervantes).
b. Paradoja.-Presenta dos ideas que son aparentemente contradictorias.
Ej.
Mira el avaro en sus riquezas pobre.
Murió mi eternidad y estoy velándola. (Vallejo)
Hipocresía morir de sed teniendo tanta agua, morir de amor fingiendo estar alegre.
(Pasteles Verdes)
No dejes, soledad, de acompañarme
Amor dulce veneno
Te quiero por que no te quiero
c. Hipérbole.- Consiste en exagerar una cualidad o situación.
Ej.
Érase un hombre a su nariz pegado.
(Quevedo)
Salió más veloz que un rayo
Más helada que la nieve
d. Apóstrofe.- Cuando nos dirigimos a seres inanimados como si tuvieran vida, haciendo una invocación o exclamación con fuerza.
Ej.
Pasa y óyeme ¡Oh sol! Yo te saludo.
(Espronceda)
e. Deprecación.- Figura que consiste en dirigir un ruego o súplica ferviente.
Ej.
Dame el beso caliente de tus labios dámelo todo, Juana el dulce de tu boca tarambana.
f. Símil O Comparación. Consiste en comparar dos términos, uno real y otro imaginario. Los dos términos se encuentran presentes y entre ellos se coloca un nexo comparativo. (Como, tal como, parece como)
Ej.
“Dientes como perlas”.
Mariposa de sueño te pareces a mi alma
2. Figuras De Significación
a. Metáfora.- Establece una relación entre dos conceptos o cosas (uno de los cuales es real y el otro metafórico), la que sólo puede existir en sentido figurado.
Ej.
Cerró su boca de ballena el piano. (Neruda)
Nuestras vidas son los ríos
que van a dar a la mar que es el morir. (Jorge Manrique)
Los que se encuentran en el ocaso de la vida sueñan con un nuevo amanecer.
Las piedras son ROSAS
Ese VAGO CLAMOR que rasga el viento
Es la VOZ FUNERAL de una campana (José Zorrilla y Moral)
“Es una víbora” (Por insidiosa), “Cabellera de agua” (Por catarata), “El ocaso de la vida” (Por senectud).
b. Metonimia.- Consiste en denominar un objeto por otro con el cual mantiene una relación de casualidad o procedencia.
Ej.
“Eres la causa de mis lágrimas” (Penas)
Me leí todo Kafka. (toda la obra)
Es un pincel extraordinario. (Pintor)
c. Sinécdoque.- Consiste en usar una palabra por otra que extiende o limita su significación, de modo que se designe el todo por la parte.
Ej.
“Niña de doce abriles”
“Para la noche consígueme cuerdas”
“Vendieron más de mil cabezas”
Cumple quince primaveras: por 15 años
No tengo ni un cobre. Por moneda
3. Figuras de construcción
a. Polisíndeton.- Figura que consiste en emplear repetidamente las conjunciones para dar fuerza o energía a la expresión de los conceptos.
Ej.
Cuando Alí Babá entró en la cueva quedó maravillado ante tantas riquezas: había monedas de oro y brillantes y ricas sedas y perlas y zafiros...
Ni nardos ni caracoles
Quiero correr o saltar o comer o morir ya
b. Asíndeton.- Consiste en juntar palabras u otros elementos pero omitiendo las conjunciones para dar más viveza y agilidad a la expresión.
Ej.
y avanzo por la noche
pura, limpia, serena
como un temblor inmenso…
(Washington Delgado)
Al fin era dejado con su esposa
Dulce, pura, hermosa, sabia, honesta.
c. Epíteto.- Cuando se emplea un adjetivo para presentar con energía al sustantivo.
Ej.
Dulce veneno de la verde selva,
eterno huésped del abril florido,
vital aliento de la madre Venus, céfiro blando. (Villegas).
Por ti la verde hierba, el fresco viento
El blanco lirio y colorada rosa (Garcilaso de la Vega)
Profundo abismo
verde prado
4. Figuras por repetición.
a. Anáfora.- Cuando se repiten una o varias palabras al comienzo de frases, cláusulas u oraciones.
Ej
Era un jardín sonriente,
Era una tranquila fuente de cristal,
era a su borde asomada,
una rosa inmaculada del rosal.
Dios te bendiga amor, porque eres bella
Dios te bendiga amor, porque eres mía
Dios te bendiga amor, cuando miro
Dios te bendiga amor, cuando miras
Querrán volarlo y no podrán volarlo
Querrán romperlo y no podrán romperlo
Querrán matarlo y no podrán matarlo
b. Epífora.- Viene a ser lo contrario de la anáfora. La repetición no se da al principio de los versos sino al final.
“Pasamos juntos. El sueño
Lame nuestros pies ¡qué dulce!
Y todo se desplaza en pálida
Renunciaciones sin dulce.
(Cesar Vallejo)
No digáis que la muerte huele a nada
Que la ausencia de amor huele a nada
c. Complexión.- Consiste en repetir las mismas palabras al principio y otras al final de los versos.
Los lobos lo mataron al pie del agua
Los lobos lo mataron dentro del agua
(Rafael Alberti)
Quien empezó a darnos luz y conciencia
Quien con su ejemplo convencía
Quien con la palabra enaltecía (Mariátegui)
d. Retruécano.- Es un la repetición de una o más palabras en un orden y sentido inverso de tal manera que hay una variación de significación.
En el país no se lee porque no se escribe, o no se escribe porque no se lee. (M. J. Larra)
Soplo del alma convertida en viento
Soplo del viento convertida en alma.
(José S. Chocano)
No están todos los que son, ni son
Todos los que están
e. Conduplicación.- Es la repetición de la palabra al final de un verso y al principio del siguientes.
Ej.
Yo quisiera en mí mismo confundirte,
Confundirte en mí mismo y extrañarte;
yo quisiera en perfume convertirte
convertirte en perfume y aspirarte.
(Salvador Díaz )
f. Reduplicación.- Es la repetición de una misma palabra en forma seguida.
Ej.
¿Qué es esto? ¡Prodigio! Mis manos florecen rosas, rosas, rosas, a mis dedos crecen.
(Juan de Ibarbourou)
Ebrio, saltó su caballo. Galopó, galopó, galopó.
g.Concatenación Encadenamiento sucesivo. La última palabra de una cláusula es la primera de la siguiente.
Ej.
La justicia es todo sabiduría, y la sabiduría es todo orden,
y el orden es todo razón, y la razón es todo procedimiento,
y el procedimiento es toda lógica.
5. Figuras de transformación o dicción.
a. Hipérbaton.- Es un recurso de carácter gramatical que consiste en alterar el orden lógico y usual de las palabras para obtener efectos estéticos. Ej.
Del salón en el ángulo oscuro / En el ángulo oscuro del salón.
(Bécquer)
De verdes sauces hay una espesura / Hay una espesura de verdes sauces
(G. de la Vega)
A los espacios entregarme quiero
Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar. Por las golondrinas oscuras volverán a colgar sus nidos en tu Balcon
b. Elipsis.- Consiste en suprimir u omitir algunas palabras innecesarias para dar más concisión a la expresión.
Ej.
Para ella guardé flores
para mí ( ) pesares.
Hoy das una mirada
Mañana un abrazo
Pasado un beso
Al cielo le robé una estrella; al prado, una rosa tan bella
Yo amo la tierra; tú, el mar
1. Figuras de Pensamiento
a. Antítesis.- Es la contraposición entre dos o más conceptos u opiniones.
Ej.
Yo velo cuando tú duermes, yo lloro cuando tú cantas. (Cervantes).
b. Paradoja.-Presenta dos ideas que son aparentemente contradictorias.
Ej.
Mira el avaro en sus riquezas pobre.
Murió mi eternidad y estoy velándola. (Vallejo)
Hipocresía morir de sed teniendo tanta agua, morir de amor fingiendo estar alegre.
(Pasteles Verdes)
No dejes, soledad, de acompañarme
Amor dulce veneno
Te quiero por que no te quiero
c. Hipérbole.- Consiste en exagerar una cualidad o situación.
Ej.
Érase un hombre a su nariz pegado.
(Quevedo)
Salió más veloz que un rayo
Más helada que la nieve
d. Apóstrofe.- Cuando nos dirigimos a seres inanimados como si tuvieran vida, haciendo una invocación o exclamación con fuerza.
Ej.
Pasa y óyeme ¡Oh sol! Yo te saludo.
(Espronceda)
e. Deprecación.- Figura que consiste en dirigir un ruego o súplica ferviente.
Ej.
Dame el beso caliente de tus labios dámelo todo, Juana el dulce de tu boca tarambana.
f. Símil O Comparación. Consiste en comparar dos términos, uno real y otro imaginario. Los dos términos se encuentran presentes y entre ellos se coloca un nexo comparativo. (Como, tal como, parece como)
Ej.
“Dientes como perlas”.
Mariposa de sueño te pareces a mi alma
2. Figuras De Significación
a. Metáfora.- Establece una relación entre dos conceptos o cosas (uno de los cuales es real y el otro metafórico), la que sólo puede existir en sentido figurado.
Ej.
Cerró su boca de ballena el piano. (Neruda)
Nuestras vidas son los ríos
que van a dar a la mar que es el morir. (Jorge Manrique)
Los que se encuentran en el ocaso de la vida sueñan con un nuevo amanecer.
Las piedras son ROSAS
Ese VAGO CLAMOR que rasga el viento
Es la VOZ FUNERAL de una campana (José Zorrilla y Moral)
“Es una víbora” (Por insidiosa), “Cabellera de agua” (Por catarata), “El ocaso de la vida” (Por senectud).
b. Metonimia.- Consiste en denominar un objeto por otro con el cual mantiene una relación de casualidad o procedencia.
Ej.
“Eres la causa de mis lágrimas” (Penas)
Me leí todo Kafka. (toda la obra)
Es un pincel extraordinario. (Pintor)
c. Sinécdoque.- Consiste en usar una palabra por otra que extiende o limita su significación, de modo que se designe el todo por la parte.
Ej.
“Niña de doce abriles”
“Para la noche consígueme cuerdas”
“Vendieron más de mil cabezas”
Cumple quince primaveras: por 15 años
No tengo ni un cobre. Por moneda
3. Figuras de construcción
a. Polisíndeton.- Figura que consiste en emplear repetidamente las conjunciones para dar fuerza o energía a la expresión de los conceptos.
Ej.
Cuando Alí Babá entró en la cueva quedó maravillado ante tantas riquezas: había monedas de oro y brillantes y ricas sedas y perlas y zafiros...
Ni nardos ni caracoles
Quiero correr o saltar o comer o morir ya
b. Asíndeton.- Consiste en juntar palabras u otros elementos pero omitiendo las conjunciones para dar más viveza y agilidad a la expresión.
Ej.
y avanzo por la noche
pura, limpia, serena
como un temblor inmenso…
(Washington Delgado)
Al fin era dejado con su esposa
Dulce, pura, hermosa, sabia, honesta.
c. Epíteto.- Cuando se emplea un adjetivo para presentar con energía al sustantivo.
Ej.
Dulce veneno de la verde selva,
eterno huésped del abril florido,
vital aliento de la madre Venus, céfiro blando. (Villegas).
Por ti la verde hierba, el fresco viento
El blanco lirio y colorada rosa (Garcilaso de la Vega)
Profundo abismo
verde prado
4. Figuras por repetición.
a. Anáfora.- Cuando se repiten una o varias palabras al comienzo de frases, cláusulas u oraciones.
Ej
Era un jardín sonriente,
Era una tranquila fuente de cristal,
era a su borde asomada,
una rosa inmaculada del rosal.
Dios te bendiga amor, porque eres bella
Dios te bendiga amor, porque eres mía
Dios te bendiga amor, cuando miro
Dios te bendiga amor, cuando miras
Querrán volarlo y no podrán volarlo
Querrán romperlo y no podrán romperlo
Querrán matarlo y no podrán matarlo
b. Epífora.- Viene a ser lo contrario de la anáfora. La repetición no se da al principio de los versos sino al final.
“Pasamos juntos. El sueño
Lame nuestros pies ¡qué dulce!
Y todo se desplaza en pálida
Renunciaciones sin dulce.
(Cesar Vallejo)
No digáis que la muerte huele a nada
Que la ausencia de amor huele a nada
c. Complexión.- Consiste en repetir las mismas palabras al principio y otras al final de los versos.
Los lobos lo mataron al pie del agua
Los lobos lo mataron dentro del agua
(Rafael Alberti)
Quien empezó a darnos luz y conciencia
Quien con su ejemplo convencía
Quien con la palabra enaltecía (Mariátegui)
d. Retruécano.- Es un la repetición de una o más palabras en un orden y sentido inverso de tal manera que hay una variación de significación.
En el país no se lee porque no se escribe, o no se escribe porque no se lee. (M. J. Larra)
Soplo del alma convertida en viento
Soplo del viento convertida en alma.
(José S. Chocano)
No están todos los que son, ni son
Todos los que están
e. Conduplicación.- Es la repetición de la palabra al final de un verso y al principio del siguientes.
Ej.
Yo quisiera en mí mismo confundirte,
Confundirte en mí mismo y extrañarte;
yo quisiera en perfume convertirte
convertirte en perfume y aspirarte.
(Salvador Díaz )
f. Reduplicación.- Es la repetición de una misma palabra en forma seguida.
Ej.
¿Qué es esto? ¡Prodigio! Mis manos florecen rosas, rosas, rosas, a mis dedos crecen.
(Juan de Ibarbourou)
Ebrio, saltó su caballo. Galopó, galopó, galopó.
g.Concatenación Encadenamiento sucesivo. La última palabra de una cláusula es la primera de la siguiente.
Ej.
La justicia es todo sabiduría, y la sabiduría es todo orden,
y el orden es todo razón, y la razón es todo procedimiento,
y el procedimiento es toda lógica.
5. Figuras de transformación o dicción.
a. Hipérbaton.- Es un recurso de carácter gramatical que consiste en alterar el orden lógico y usual de las palabras para obtener efectos estéticos. Ej.
Del salón en el ángulo oscuro / En el ángulo oscuro del salón.
(Bécquer)
De verdes sauces hay una espesura / Hay una espesura de verdes sauces
(G. de la Vega)
A los espacios entregarme quiero
Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar. Por las golondrinas oscuras volverán a colgar sus nidos en tu Balcon
b. Elipsis.- Consiste en suprimir u omitir algunas palabras innecesarias para dar más concisión a la expresión.
Ej.
Para ella guardé flores
para mí ( ) pesares.
Hoy das una mirada
Mañana un abrazo
Pasado un beso
Al cielo le robé una estrella; al prado, una rosa tan bella
Yo amo la tierra; tú, el mar
texto y tipos de texto de acuerdo al prospecto de UNA - PUNO
TABLA DE COMUNICACIÓN POR: ROBERTO MAMANI MAMANI
Texto Tipos Descriptivo Narrativo Dialógicos
Instructivo
Periodístico
Expositivo
Argumentativo
El texto o discurso se observa como una sucesión de enunciados que se articulan en un todo con una significación global que condicionan su estructura.
- Es una unidad comunicativa
- Secuencia lingüística
- Cierre semántico, ser coherente
- Los enunciados deben estar relacionados en función de las normas Textos científicos: tienen la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación. Encontramos a la Tesis doctoral y la Monografía científica.
Textos narrativos. Es el relato de hechos (verídicos o falsos) La función lingüística es la referencial Textos descriptivos. La función lingüística es la expresiva Evocan, representan y sitúan objetos, responde a Cómo es.
Informa de cómo es o como ha sido Relatan hechos, acciones y acontecimientos
Qué pasa
Intervienen personajes y se desarrollan en un determinado tiempo y espacio Representan por escrito las conversaciones
Qué dicen
Reproduce el intercambio verbal realizado entre dos o más personas, pueden ser reales o imaginarios Dan instrucciones, recomiendan operaciones, indican procedimientos, contiene un conjunto de reglas o advertencias para realizar una tarea o cumplir una orden
Cómo se hace
Incrementan su capacidad en el futuro, trata de enseñar, aconsejar u ordena al receptor Es el texto utilizado en las publicaciones, diarias y semanales, tiene una doble finalidad de informar y orientar al lector, se caracterizan por ser objetivos, interés público, actualidad y racionalidad si son orientativos Explica o desarrolla un tema, para transmitir una información clara y objetiva Informa sobre diversos problemas, como fenómenos y teorías Defiende una idea por medio de razones o argumentos. Tienen la finalidad de persuadir al receptor con razones lógicas respecto a la veracidad y se clasifican en orales (discursos cotidianos, debates, entrevistas, conferencias y oratoria) y escritos (jurídicos, literarios, filosóficos, pedagógicos, ensayos, artículos)
Propiedades Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad propiedad
COHERENCIA.-Estructura semántica. Establece cuál es la información pertinente que se ha de comunicar y cómo se ha de comunicar (en qué orden, con qué grado de precisión o detalle, con qué estructura, etc.).
a) Cantidad de información: el texto posee la información necesaria para la comprensión de un hecho.
b) Calidad de información: se fundamenta en el principio de la verdad o falsedad de la información.
c) Estructuración de la información: la información está organizada de una manera lógica y sus Reglas son:-Regla de no contradicción -Regla de repetición -Regla de relación -Regla de progresión Textos publicitarios. Son breves y de carácter persuasivo.
Textos humorísticos. Son las que se dan con el propósito de entretener al lector.
Textos expositivos. Es la explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar. La función lingüística es la referencial.
Textos argumentativos. Función apelativa.
Textos dialógicos. Se manifiesta el intercambio comunicativo entre dos o más personas - Entrega una información concreta y en estado estático
-Organiza la información en forma simultánea y yuxtapuesta.
- Presenta características, cualidades y circunstancias ordenadas en el espacio.
- Abunda adjetivos
- Usa comparaciones
- Usa oraciones y copulativos
- Ofrece una información concreta y en estado dinámico
- La información se organiza en forma secuencial y causal.
- Los hechos se producen en un periodo de tiempo
- Se caracteriza por su verosimilitud (parecen verdaderos).
- Predominio de pretérito perfecto, y el indicativo
- Predomina el dialogo - Ponen en manifiesto las alternancias verbales de una interacción comunicativa
- Reproduce los turnos verbales realizados por los interlocutores
- Se representan mediante guiones y comillas
- Es dinámico y ágil - Se redacta en un formato especial
- Desarrolla un procedimiento compuesto por pasos secuenciales
- Se utiliza el verbo infinitivo y el modo imperativo
- Los enunciados se inician con marcas gráficas, números, asteriscos y guiones
- Acompañas las imágenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir - Emplea lenguaje sencillo
- Es conciso evita verborrea
- Presenta un vocabulario cautivador
- Utiliza frases cortas
- Busca variedad expresiva
- Emplea adjetivos - Brinda información teórica y abstracta
- Su misión es dar información objetiva cuentan los hechos
- Se utiliza para desarrollar una idea , analizar un problema
- Su formulación es razonada(idea central, hipótesis y demostración
- Predomina el orden lógico - Presenta una interpretación abstracta de los hechos narrados o descritos
- Expresa opinión acompañado de varias razones
- No posee tiempo o espacio
- Se eligen los argumentos en función a los interlocutores
- Sus elementos son: El emisor, destinario y el objeto (argumentación del tema)
Estructura Estructura Estructura Estructura Estructura Estructura Estructura
COHESIÓN.- Estructura sintáctica
Procedimiento léxico, tiempos verbales, los conectores. Es la unión de palabras, enunciados, párrafos y secuencias discursivas mediante signos de puntuación, conjunciones, artículos, pronombres, sinónimos y entonación E: Hablaron los candidatos; estos aspirantes al sillón municipal eran unos demagogos. Textos epistolares. permiten comunicarnos con personas ausentes.
Textos administrativos. Son los que se emiten en las empresas u otros organismos públicos o privados.
Textos instructivos. Recetas de cocina, en las instrucciones de usos de aparatos
- De la forma al contenido:
- De lo general a lo particular
- De lo próximo a lo alejado - Marco : espacio tiempo y personajes
- Complicación: conjunto de conflictos
- Resolución : intensifican los conflictos, lector atento
- Evaluación: Propósito - Apertura: saludo
- Orientación: prepara el tema.
- Objeto de conversación: designa tema central.
- Conclusión: fin del tema
- Terminación(cierre) Titulo: indica el objetivo del texto frente al interlocutor
Resumen: detalle de los elementos
Instrucciones: Es la ejecución del objetivo, suele aparecer divididas en apartados y subapartados con números o íconos - Anticlimática: pirámide invertida
- De relato: orden cronológica
- Dialogada: propio de entrevista, turnos
- Estructuras libres:
Mas orientativos - Introducción : presenta el tema, el hecho y el propósito de modo general, atrae la atención del lector
- Desarrollo: explica, analiza temas, y sus causas es la parte fundamental donde se organiza los materiales, la información o impresiones, debe ser lógico sin saltos ni transiciones
- Conclusión: Resume los aspectos relevantes - Presentación o introducción:presenta el tema, captar la atención del receptor, exposición de la tesis
- Cuerpo demostrativo: justificar la tesis con pruebas
Estructura textual Fases Elementos Formas de dialogo Modalidad
ADECUACIÓN.-Estructura pragmática o comunicativa
a) Propósito comunicativo.
b) Situación comunicativa.
c) Nivel de formalidad.
d) Especificidad temática
tener en cuenta el ámbito de uso, formato, registro y acto elocutivo
- La Superestructura es la base, Estructura global del texto el armazón, el esqueleto general del escrito. Lleva un orden -introducción, desarrollo, conclusión
- La Macroestructura es el patrón organizacional de un texto. También denominada estructura de alto nivel. Es la estructura semántica: el tema, el planteamiento del autor , Observación. Implica mirar con atención el objeto a describir.
Reflexión. acto de interrogación, análisis y valoración del objeto a describir
Expresión.- se elige la expresión lingüística que con más precisión representa lo que ha sido observado. -Argumento: estructura básica del relato
-Personajes: materializan el hecho
-Narrador :omnisciente, observador, protagonista, en segunda persona y múltiple
-Tiempo:orden cronológico -Espacio:real o imaginario - Estilo directo Cuando los personajes se expresan directamente.
- Estilo indirecto: El narrador cuenta lo que los personajes han dicho.
Editorial: Es la opinión del periódico.
Artículo: Se designa a ideas, consecuencias ideológicas, culturales,
columna: Es un artículo interpretativo, orientador, enjuiciativo y valorativo Especializada
Es producido por especialistas de determinadas ciencias, por tal razón exige conocimientos previos.
Divulgativa Es el texto producido para todo tipo de público, no exige conocimientos previos
-Conclusión
- Deductivo: afirmación categórica –demostración -significación
- Inductivo: problema- discusión- solución
- Mixto: afirmación categórica –demostración – reafirmación categórica
Unidades textuales Tipos Tipos Tipos Tipos Tipos Tipos Tipos
Enunciado: Equivale a la oración. Se comprende como una secuencia finita de palabras delimitada por pausas muy marcadas, que puede estar constituida por una o varias proposiciones.
Párrafo o parágrafo: Inicia con mayúscula y termina en un punto aparte. Se define como una unidad mínima de pensamiento que conforma el texto, es la unidad mínima del texto.
-Estructura: se estructura mediante una idea principal y secundarias
- Función: Hay párrafos de introducción (presentan el tema), informativos (desarrollan el tema), de conclusión (cierran en tema)
Unidad textual: unidad global del discurso
las unidades de información , es decir el contenido desarrollado en ideas y proposiciones: La constituyen: las ideas principales ( macro proposiciones ), las ideas secundarias ( micro proposiciones ) En ella es fundamental la lógica organizacional que tiene relación con la manera en que avanza y se desarrolla la información: la lingüística y la gramática textuales.
- La Microestructura.- conecta proposiciones textuales Expresa gramaticalmente la ordenación de las ideas, la cohesión y el establecimiento de relaciones semánticas. Las oraciones se organizan en distintas relaciones: causa - efecto, condición, etc. En este nivel, los conectores y los signos de puntuación juegan un rol importante a) Por el sujeto descriptor
- Técnico-científico.- denotativo
- Estético- literario.- subjetivo
b) Por el objeto descrito
- Prosopografía: rasgos físicos
- Etopeya: cualidades morales y psicológicas.
- Retrato: físico y psicológico
- Caricatura: físico y psicológico exagerando
- Pictórico: describe el paisaje sujeto y objeto están inmóviles
c) Por el modo de descripción
- Realidad abstracta: sensación, amor, difíciles de expresar
- Cinematografía:
- Descripción de objeto. Sus partes Fácticos o reales: historia, noticia, crónica y biografías, se caracterizan por reproducir los acontecimientos ocurridos
Cotidianos: los sucesos personales, Anécdotas, chistes se caracterizan por combinar la realidad con los acontecimientos imaginarios.
Ficticios: cuento, novela, leyenda y fábula que se caracterizan por construir mundos imaginarios nacidos de la mente del autor - Conversación: Comunica sentimientos y emociones
- Entrevista: obtener información
- Teatro: tragedia, comedia y drama
Es la interpretación de una obra literaria Receta: Explica cómo se elabora un plato.
Y tiene la siguiente estructura: titulo de receta-lista de ingredientes – instrucción de elaboración
Prescripción.- Se utilizan para decir a otras personas lo que tienen que hacer, comprende una serie de instrucciones, es fundamental respetar el orden ejemplo tratamientos de salud
Manual: funcionamiento y el uso de un producto o procedimiento. Ejemplo una computadora, experimentos
Reglamento reglas que regulan la conducta de las personas ejemplo : Estatutos, normas, leyes, constitución política, reglas de juego Orientativos: editorial, articulo, comentario o columna
Informativos:
-Noticia: es el genero mas objetivo que presenta un acontecimiento reciente, ocacional, novedoso que no se repetirá
-Reportaje: es un relato de carácter informativo y documental referente a una persona, suceso, descubrimiento u otro tema.
-Crónica: Es la información interpretativa y valorativa de los hechos noticiosos, actuales o actualizados donde se juzga
-Entrevista. Es el dialogo dinámico, ágil y fluido entre dos personas o mas y son de dos clases ( al paso y programadas) Orales.- Exposiciones académicas, comentarios críticos, informes orales, etc.
Escritos.- El comentario, el ensayo académico, la reseña, el artículo científico, informes
- Autoridad: el desempleo se ha incrementado de acuerdo al INEI
-Causa: El exceso de harinas produce obesidad debes evitar
- Ejemplo: el clima de la tierra esta cambiando, tal es la explicación de los inviernos intensos
- Analogía: así como una hermosa casa debe tener un arquitecto el universo que es ordenado debe tener un creador
TEXTOS ADMINISTRATIVOS POR: ROBERTO MAMANI MAMANI
Carta Solicitud Oficio
Informe Memorandum
Acta
Aviso
Es un documento privado que envía una persona a otra
Es cuando una persona natural dirige a otra que tiene cargo en entidades públicas y privadas para pedir algo.
Es utilizado entre autoridades para comunicar decisiones, consultas, gestiones, invitaciones y felicitaciones
Documento de uso interno, en todas las instituciones publicas y privadas. De rango menor a mayor
Sirve de relación entre el jefe y un subordinado inmediato, directo y breve.
Es un documento escrito de lo acordado o sucedido en una reunión
Es una nota breve que contiene información sobre diversas actividades cotidianas de una institución, es mas empleado en centros educativos.
Su redacción es directa.
Partes Partes Partes Partes Partes Partes
-Lugar y fecha: Ayaviri 20 de enero de 2012
-Destinatario: joven Roberto
-lugar del destinatario: Italia
-Vocativo o Saludo: querido amor
-Cuerpo o texto: no sabes la alegría……
-Despedida: recibe un cariñoso……….
-Firma: Erika
-Posdata: la Próxima semana te envió los encargos
- Sumilla : solicita certificado
- Destinatario: S. D. del colegio I.E.S. M.M.A
- Datos personales: Yo Roger M…..
- Texto o cuerpo: Que Habiendo concluido………….
- Pie conclusión, párrafo final: por lo expuesto pido a ud………..
- Lugar y fecha: Ayaviri 20 de enero de 2012
- Firma: Alan García - Lugar y fecha: Ayaviri, 20 de……
- Numeración: OFICIO Nº 01/MPM
- Destinatario: Señor Director de DREP -Puno
- Asunto: Finalización del año escolar
- Cuerpo o texto: Tengo el agrado de dirigirme a Ud……..
- Despedida: Hago propicia la oportunidad………..
- Firma: Abraham Supo Tito
- Iniciales: ASP
- Anexo: Documento que se adjunta - Numeración : Informe Nº 001
- Encabezamiento
DEL…
AL……
Asunto…..
- Cuerpo o texto: Me dirijo a Ud. para informar………
- Conclusión: Es cuanto tengo que informar..
- Despedida: Atentamente..
- Firma y posfirma: Norma Rodríguez. - Numeración: Memorando Nº01/M.P.M
- Información:
DE:
A:
Asunto:
Fecha:
- Cuerpo: por el presente le comunico que a partir de la…..
- Despedida: Atentamente.
- Firma: Mario Quispe
- Destinatario: Of archivo.
- Pie de página: MQ. - Encabezamiento: Señala el lugar, fecha, hora, etc.
- Cuerpo o texto: se considera los siguientes aspectos.
1.Despacho: documentos recibidos o enviados
2.-Informe: informa los miembros
3.- Pedido: formulan pedidos
4.Orden del día: Se debate la agenda y los pedidos
5. Votación: se somete a la votación
6.Finalización: firma del acta
RECORDANDO
TILDE
Tilde Tópica: Se Aplica a las palabras (Agudas, graves, esdrújulas y sobre esdrújulas).
Ejemplo: maní
Tilde Diacritica: Se aplica a las palabras homónimas para distinguir. ( los monosilabos)
Ejemplo:Él, tú, mí, te. Él dijo que vendría
Tilde Robúrica o disolvente: se aplica considerando la concurrencia vocálica a hiato o diptongos.
Ejemplo: Raíz – Ra-iz
Tilde Enfática:se aplica a palabras interrogativas, dubitativa o admirativa
Ejemplo: Qué, Quién, Dónde, Cómo.
Clases Clases Clases Clases Clases Clases
- Carta familiar
- Carta comercial
- Carta notarial - Solicitud oficial
- Solicitud formulario
- Solicitud notarial - Oficio simple
- Oficio múltiple
- Oficio de transcripción - Ordinario
- Extraordinario - Simple
- Múltiple
- De sesión
- Comparendo
- Conciliación
- Inspección
- Fundación -Sociedad Ojo
- PREPOSICION: a, ante, bajo, cabe, contra, de , desde, en , entre , hacia, hasta , para , por , según, sin , so , sobre , tras.
- CONJUNCION Y, E, NI, opción, o, u, pero, mas, sino, auque, luego, conque, pues, entonces. porque, como, siempre que, contal que, dado que tan, tanto auque, siquiera, así.
Esquema Cuadro sinóptico Mapa conceptual Marcas significativas Signos de puntuación
Consiste en representar gráficamente el concepto y sus características más importantes
-Forma bloques individuales
- Es una síntesis grafica
Su elaboración comprende: idea principal, jerarquía de conceptos, palabras claves, evaluar su coherencia y elegir su estructura. Consistes en representar las partes principales del tema.
Esta construido por medio de llaves y corchetes.
-Forma: En sistema de llaves
-Contenido: De lo general a lo particular.
Para realizar: Leer el titulo, ideas principales y secundarias, forme conjuntos o categorías, dibuje las llaves, color y coloque guiones. Sirve para presentar la estructura de un tema , muestra en forma ordenada y jerarquizada y tiene impacto visual
- Elementos de referencia: anáfora, catáfora y deixis
- Elementos de nexo conectores
a) Anafóricas: Son palabras que establecen relaciones semánticas con otras ya mencionadas antes (Pronombres personales, demostrativos, adverbios de tiempo y lugar (mí: éste, ésta, mi tu su, etc.
Ejm: Pedro – éste. El joven amenazó a Pedro cuando Éste cruzaba la calle
b) Catafóricas: Son palabras o frases que encierran información nueva, es decir, anticipa la información que se aclarará más adelante.
Ejm: Este – Pedro
¿me lo travistes? Recuerda ese libro me costó mucho
c) Deixis: Son palabras o frases que se relacionan con el contexto o la situación comunicativa.(yo, nosotros, tú, antes, ahora, después, aquí, allá, ahí, etc
Ejm: Aquí - Allá Secuencia Temporal Después (de que), en tanto nada, mientras, cuando, con anterioridad
Orden En primer lugar, en principio.
Causa- Consecuencia Debido a (que), a causa de (que), en virtud de , por el hecho de,
Disyunción O bien O bien, para lo contrario.
Comparación Como, como que, así, así como, tal como Todo sucedió tal como lo estoy contando 1 La coma representa en la escritura una pausa breve.
TIPOS
a) Coma enumerativa :Para separar palabras y frases
- Compré cuadernos, lapiceros, borradores y plumones
- Carlos, Rubén, Jesús, y Marcos
b) coma elíptica Para indicar la omisión de una palabra por ser ésta redundante
-su hija pequeña es rubia; el mayor, moreno
-Ella es culta y él, un ignorante
- Arturo redacta un libro. Clara, u artículo
- Arequipa, 15,agosto, 2012 d) coma aclarativa o apositiva También se utiliza para delimitar una aclaración o inciso:
—Nacho, mi primo, acaba de conseguir su primer empleo.
-Arequipa, la blanca ciudad, está de fiesta
e) coma explicativa. Encerrar elementos explicativos
-El que no se queda, a nuestro juicio, fue el mas adecuado
- Los árboles, que fueron derivados, pronto secaran
f) coma hiperbática es cuando alteramos el orden lógico de la oración e iniciamos ésta con el CIRCUNSTANCIAL, entonces éste debe ir seguido de una coma.
- Ágilmente, Luis corrió por las calles solitarias
- Para ingresar, estudio mucho
- Si ingreso este año, me agasajaran
Ojo INTERJECCION:¡upa¡ ,¡pun¡, ¡alo¡.
Características característica Características Conectores Téc. comprensión lectora
a) Usa el subrayado como recurso básico para su organización.
b) Es una estructura abstracta que representa el pensamiento del autor.
c) Estructura datos en orden descendente.
-La información es presentada en forma sintética.
-Las llaves en forma sucesiva deben mantener una misma jerarquía.
-Los datos que se encuentran dentro de cada llave deben tener una misma jerarquía.
a) Jerarquización: Los conceptos están dispuestos en orden de importancia.
b) Selección: Se eligen aquellos términos que hacen referencia a los conceptos en los que conviene centrar la atención.
c) Impacto visual: muestra las relaciones entre las ideas principales de forma simple y vistosa. Adición Y, además, asimismo, más aún, todavía más, incluso, también, por otro lado
Oposición O Contraste: No obstante, sin embargo, por el contrario., en cambio, pero, pese a que.
Énfasis En efecto, claramente, naturalmente, en verdad, obviamente.
Condición Siempre que, en tanto que, a condición de que, en caso de (que). 1. El subrayado
Consisten en destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las ideas más importantes y palabras claves
2.- El resumen
Consiste en convertir un texto extenso (llamado Texto Base) en otro más reducido (llamado Texto Resumido c) coma vocativa Para separar el vocativo (persona o cosa personificada a quien se invoca o llama); se a al principio, en medio o al final de la oración.
-Jacinto, ven aquí.
- Señor, aquí está su comida
- Aquí esta su comida, señor
-aquí está, Señor, su comida ARTICULO: el , la los y las , un, una, unos, unas: una, “lo”
Texto Tipos Descriptivo Narrativo Dialógicos
Instructivo
Periodístico
Expositivo
Argumentativo
El texto o discurso se observa como una sucesión de enunciados que se articulan en un todo con una significación global que condicionan su estructura.
- Es una unidad comunicativa
- Secuencia lingüística
- Cierre semántico, ser coherente
- Los enunciados deben estar relacionados en función de las normas Textos científicos: tienen la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación. Encontramos a la Tesis doctoral y la Monografía científica.
Textos narrativos. Es el relato de hechos (verídicos o falsos) La función lingüística es la referencial Textos descriptivos. La función lingüística es la expresiva Evocan, representan y sitúan objetos, responde a Cómo es.
Informa de cómo es o como ha sido Relatan hechos, acciones y acontecimientos
Qué pasa
Intervienen personajes y se desarrollan en un determinado tiempo y espacio Representan por escrito las conversaciones
Qué dicen
Reproduce el intercambio verbal realizado entre dos o más personas, pueden ser reales o imaginarios Dan instrucciones, recomiendan operaciones, indican procedimientos, contiene un conjunto de reglas o advertencias para realizar una tarea o cumplir una orden
Cómo se hace
Incrementan su capacidad en el futuro, trata de enseñar, aconsejar u ordena al receptor Es el texto utilizado en las publicaciones, diarias y semanales, tiene una doble finalidad de informar y orientar al lector, se caracterizan por ser objetivos, interés público, actualidad y racionalidad si son orientativos Explica o desarrolla un tema, para transmitir una información clara y objetiva Informa sobre diversos problemas, como fenómenos y teorías Defiende una idea por medio de razones o argumentos. Tienen la finalidad de persuadir al receptor con razones lógicas respecto a la veracidad y se clasifican en orales (discursos cotidianos, debates, entrevistas, conferencias y oratoria) y escritos (jurídicos, literarios, filosóficos, pedagógicos, ensayos, artículos)
Propiedades Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad propiedad
COHERENCIA.-Estructura semántica. Establece cuál es la información pertinente que se ha de comunicar y cómo se ha de comunicar (en qué orden, con qué grado de precisión o detalle, con qué estructura, etc.).
a) Cantidad de información: el texto posee la información necesaria para la comprensión de un hecho.
b) Calidad de información: se fundamenta en el principio de la verdad o falsedad de la información.
c) Estructuración de la información: la información está organizada de una manera lógica y sus Reglas son:-Regla de no contradicción -Regla de repetición -Regla de relación -Regla de progresión Textos publicitarios. Son breves y de carácter persuasivo.
Textos humorísticos. Son las que se dan con el propósito de entretener al lector.
Textos expositivos. Es la explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar. La función lingüística es la referencial.
Textos argumentativos. Función apelativa.
Textos dialógicos. Se manifiesta el intercambio comunicativo entre dos o más personas - Entrega una información concreta y en estado estático
-Organiza la información en forma simultánea y yuxtapuesta.
- Presenta características, cualidades y circunstancias ordenadas en el espacio.
- Abunda adjetivos
- Usa comparaciones
- Usa oraciones y copulativos
- Ofrece una información concreta y en estado dinámico
- La información se organiza en forma secuencial y causal.
- Los hechos se producen en un periodo de tiempo
- Se caracteriza por su verosimilitud (parecen verdaderos).
- Predominio de pretérito perfecto, y el indicativo
- Predomina el dialogo - Ponen en manifiesto las alternancias verbales de una interacción comunicativa
- Reproduce los turnos verbales realizados por los interlocutores
- Se representan mediante guiones y comillas
- Es dinámico y ágil - Se redacta en un formato especial
- Desarrolla un procedimiento compuesto por pasos secuenciales
- Se utiliza el verbo infinitivo y el modo imperativo
- Los enunciados se inician con marcas gráficas, números, asteriscos y guiones
- Acompañas las imágenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir - Emplea lenguaje sencillo
- Es conciso evita verborrea
- Presenta un vocabulario cautivador
- Utiliza frases cortas
- Busca variedad expresiva
- Emplea adjetivos - Brinda información teórica y abstracta
- Su misión es dar información objetiva cuentan los hechos
- Se utiliza para desarrollar una idea , analizar un problema
- Su formulación es razonada(idea central, hipótesis y demostración
- Predomina el orden lógico - Presenta una interpretación abstracta de los hechos narrados o descritos
- Expresa opinión acompañado de varias razones
- No posee tiempo o espacio
- Se eligen los argumentos en función a los interlocutores
- Sus elementos son: El emisor, destinario y el objeto (argumentación del tema)
Estructura Estructura Estructura Estructura Estructura Estructura Estructura
COHESIÓN.- Estructura sintáctica
Procedimiento léxico, tiempos verbales, los conectores. Es la unión de palabras, enunciados, párrafos y secuencias discursivas mediante signos de puntuación, conjunciones, artículos, pronombres, sinónimos y entonación E: Hablaron los candidatos; estos aspirantes al sillón municipal eran unos demagogos. Textos epistolares. permiten comunicarnos con personas ausentes.
Textos administrativos. Son los que se emiten en las empresas u otros organismos públicos o privados.
Textos instructivos. Recetas de cocina, en las instrucciones de usos de aparatos
- De la forma al contenido:
- De lo general a lo particular
- De lo próximo a lo alejado - Marco : espacio tiempo y personajes
- Complicación: conjunto de conflictos
- Resolución : intensifican los conflictos, lector atento
- Evaluación: Propósito - Apertura: saludo
- Orientación: prepara el tema.
- Objeto de conversación: designa tema central.
- Conclusión: fin del tema
- Terminación(cierre) Titulo: indica el objetivo del texto frente al interlocutor
Resumen: detalle de los elementos
Instrucciones: Es la ejecución del objetivo, suele aparecer divididas en apartados y subapartados con números o íconos - Anticlimática: pirámide invertida
- De relato: orden cronológica
- Dialogada: propio de entrevista, turnos
- Estructuras libres:
Mas orientativos - Introducción : presenta el tema, el hecho y el propósito de modo general, atrae la atención del lector
- Desarrollo: explica, analiza temas, y sus causas es la parte fundamental donde se organiza los materiales, la información o impresiones, debe ser lógico sin saltos ni transiciones
- Conclusión: Resume los aspectos relevantes - Presentación o introducción:presenta el tema, captar la atención del receptor, exposición de la tesis
- Cuerpo demostrativo: justificar la tesis con pruebas
Estructura textual Fases Elementos Formas de dialogo Modalidad
ADECUACIÓN.-Estructura pragmática o comunicativa
a) Propósito comunicativo.
b) Situación comunicativa.
c) Nivel de formalidad.
d) Especificidad temática
tener en cuenta el ámbito de uso, formato, registro y acto elocutivo
- La Superestructura es la base, Estructura global del texto el armazón, el esqueleto general del escrito. Lleva un orden -introducción, desarrollo, conclusión
- La Macroestructura es el patrón organizacional de un texto. También denominada estructura de alto nivel. Es la estructura semántica: el tema, el planteamiento del autor , Observación. Implica mirar con atención el objeto a describir.
Reflexión. acto de interrogación, análisis y valoración del objeto a describir
Expresión.- se elige la expresión lingüística que con más precisión representa lo que ha sido observado. -Argumento: estructura básica del relato
-Personajes: materializan el hecho
-Narrador :omnisciente, observador, protagonista, en segunda persona y múltiple
-Tiempo:orden cronológico -Espacio:real o imaginario - Estilo directo Cuando los personajes se expresan directamente.
- Estilo indirecto: El narrador cuenta lo que los personajes han dicho.
Editorial: Es la opinión del periódico.
Artículo: Se designa a ideas, consecuencias ideológicas, culturales,
columna: Es un artículo interpretativo, orientador, enjuiciativo y valorativo Especializada
Es producido por especialistas de determinadas ciencias, por tal razón exige conocimientos previos.
Divulgativa Es el texto producido para todo tipo de público, no exige conocimientos previos
-Conclusión
- Deductivo: afirmación categórica –demostración -significación
- Inductivo: problema- discusión- solución
- Mixto: afirmación categórica –demostración – reafirmación categórica
Unidades textuales Tipos Tipos Tipos Tipos Tipos Tipos Tipos
Enunciado: Equivale a la oración. Se comprende como una secuencia finita de palabras delimitada por pausas muy marcadas, que puede estar constituida por una o varias proposiciones.
Párrafo o parágrafo: Inicia con mayúscula y termina en un punto aparte. Se define como una unidad mínima de pensamiento que conforma el texto, es la unidad mínima del texto.
-Estructura: se estructura mediante una idea principal y secundarias
- Función: Hay párrafos de introducción (presentan el tema), informativos (desarrollan el tema), de conclusión (cierran en tema)
Unidad textual: unidad global del discurso
las unidades de información , es decir el contenido desarrollado en ideas y proposiciones: La constituyen: las ideas principales ( macro proposiciones ), las ideas secundarias ( micro proposiciones ) En ella es fundamental la lógica organizacional que tiene relación con la manera en que avanza y se desarrolla la información: la lingüística y la gramática textuales.
- La Microestructura.- conecta proposiciones textuales Expresa gramaticalmente la ordenación de las ideas, la cohesión y el establecimiento de relaciones semánticas. Las oraciones se organizan en distintas relaciones: causa - efecto, condición, etc. En este nivel, los conectores y los signos de puntuación juegan un rol importante a) Por el sujeto descriptor
- Técnico-científico.- denotativo
- Estético- literario.- subjetivo
b) Por el objeto descrito
- Prosopografía: rasgos físicos
- Etopeya: cualidades morales y psicológicas.
- Retrato: físico y psicológico
- Caricatura: físico y psicológico exagerando
- Pictórico: describe el paisaje sujeto y objeto están inmóviles
c) Por el modo de descripción
- Realidad abstracta: sensación, amor, difíciles de expresar
- Cinematografía:
- Descripción de objeto. Sus partes Fácticos o reales: historia, noticia, crónica y biografías, se caracterizan por reproducir los acontecimientos ocurridos
Cotidianos: los sucesos personales, Anécdotas, chistes se caracterizan por combinar la realidad con los acontecimientos imaginarios.
Ficticios: cuento, novela, leyenda y fábula que se caracterizan por construir mundos imaginarios nacidos de la mente del autor - Conversación: Comunica sentimientos y emociones
- Entrevista: obtener información
- Teatro: tragedia, comedia y drama
Es la interpretación de una obra literaria Receta: Explica cómo se elabora un plato.
Y tiene la siguiente estructura: titulo de receta-lista de ingredientes – instrucción de elaboración
Prescripción.- Se utilizan para decir a otras personas lo que tienen que hacer, comprende una serie de instrucciones, es fundamental respetar el orden ejemplo tratamientos de salud
Manual: funcionamiento y el uso de un producto o procedimiento. Ejemplo una computadora, experimentos
Reglamento reglas que regulan la conducta de las personas ejemplo : Estatutos, normas, leyes, constitución política, reglas de juego Orientativos: editorial, articulo, comentario o columna
Informativos:
-Noticia: es el genero mas objetivo que presenta un acontecimiento reciente, ocacional, novedoso que no se repetirá
-Reportaje: es un relato de carácter informativo y documental referente a una persona, suceso, descubrimiento u otro tema.
-Crónica: Es la información interpretativa y valorativa de los hechos noticiosos, actuales o actualizados donde se juzga
-Entrevista. Es el dialogo dinámico, ágil y fluido entre dos personas o mas y son de dos clases ( al paso y programadas) Orales.- Exposiciones académicas, comentarios críticos, informes orales, etc.
Escritos.- El comentario, el ensayo académico, la reseña, el artículo científico, informes
- Autoridad: el desempleo se ha incrementado de acuerdo al INEI
-Causa: El exceso de harinas produce obesidad debes evitar
- Ejemplo: el clima de la tierra esta cambiando, tal es la explicación de los inviernos intensos
- Analogía: así como una hermosa casa debe tener un arquitecto el universo que es ordenado debe tener un creador
TEXTOS ADMINISTRATIVOS POR: ROBERTO MAMANI MAMANI
Carta Solicitud Oficio
Informe Memorandum
Acta
Aviso
Es un documento privado que envía una persona a otra
Es cuando una persona natural dirige a otra que tiene cargo en entidades públicas y privadas para pedir algo.
Es utilizado entre autoridades para comunicar decisiones, consultas, gestiones, invitaciones y felicitaciones
Documento de uso interno, en todas las instituciones publicas y privadas. De rango menor a mayor
Sirve de relación entre el jefe y un subordinado inmediato, directo y breve.
Es un documento escrito de lo acordado o sucedido en una reunión
Es una nota breve que contiene información sobre diversas actividades cotidianas de una institución, es mas empleado en centros educativos.
Su redacción es directa.
Partes Partes Partes Partes Partes Partes
-Lugar y fecha: Ayaviri 20 de enero de 2012
-Destinatario: joven Roberto
-lugar del destinatario: Italia
-Vocativo o Saludo: querido amor
-Cuerpo o texto: no sabes la alegría……
-Despedida: recibe un cariñoso……….
-Firma: Erika
-Posdata: la Próxima semana te envió los encargos
- Sumilla : solicita certificado
- Destinatario: S. D. del colegio I.E.S. M.M.A
- Datos personales: Yo Roger M…..
- Texto o cuerpo: Que Habiendo concluido………….
- Pie conclusión, párrafo final: por lo expuesto pido a ud………..
- Lugar y fecha: Ayaviri 20 de enero de 2012
- Firma: Alan García - Lugar y fecha: Ayaviri, 20 de……
- Numeración: OFICIO Nº 01/MPM
- Destinatario: Señor Director de DREP -Puno
- Asunto: Finalización del año escolar
- Cuerpo o texto: Tengo el agrado de dirigirme a Ud……..
- Despedida: Hago propicia la oportunidad………..
- Firma: Abraham Supo Tito
- Iniciales: ASP
- Anexo: Documento que se adjunta - Numeración : Informe Nº 001
- Encabezamiento
DEL…
AL……
Asunto…..
- Cuerpo o texto: Me dirijo a Ud. para informar………
- Conclusión: Es cuanto tengo que informar..
- Despedida: Atentamente..
- Firma y posfirma: Norma Rodríguez. - Numeración: Memorando Nº01/M.P.M
- Información:
DE:
A:
Asunto:
Fecha:
- Cuerpo: por el presente le comunico que a partir de la…..
- Despedida: Atentamente.
- Firma: Mario Quispe
- Destinatario: Of archivo.
- Pie de página: MQ. - Encabezamiento: Señala el lugar, fecha, hora, etc.
- Cuerpo o texto: se considera los siguientes aspectos.
1.Despacho: documentos recibidos o enviados
2.-Informe: informa los miembros
3.- Pedido: formulan pedidos
4.Orden del día: Se debate la agenda y los pedidos
5. Votación: se somete a la votación
6.Finalización: firma del acta
RECORDANDO
TILDE
Tilde Tópica: Se Aplica a las palabras (Agudas, graves, esdrújulas y sobre esdrújulas).
Ejemplo: maní
Tilde Diacritica: Se aplica a las palabras homónimas para distinguir. ( los monosilabos)
Ejemplo:Él, tú, mí, te. Él dijo que vendría
Tilde Robúrica o disolvente: se aplica considerando la concurrencia vocálica a hiato o diptongos.
Ejemplo: Raíz – Ra-iz
Tilde Enfática:se aplica a palabras interrogativas, dubitativa o admirativa
Ejemplo: Qué, Quién, Dónde, Cómo.
Clases Clases Clases Clases Clases Clases
- Carta familiar
- Carta comercial
- Carta notarial - Solicitud oficial
- Solicitud formulario
- Solicitud notarial - Oficio simple
- Oficio múltiple
- Oficio de transcripción - Ordinario
- Extraordinario - Simple
- Múltiple
- De sesión
- Comparendo
- Conciliación
- Inspección
- Fundación -Sociedad Ojo
- PREPOSICION: a, ante, bajo, cabe, contra, de , desde, en , entre , hacia, hasta , para , por , según, sin , so , sobre , tras.
- CONJUNCION Y, E, NI, opción, o, u, pero, mas, sino, auque, luego, conque, pues, entonces. porque, como, siempre que, contal que, dado que tan, tanto auque, siquiera, así.
Esquema Cuadro sinóptico Mapa conceptual Marcas significativas Signos de puntuación
Consiste en representar gráficamente el concepto y sus características más importantes
-Forma bloques individuales
- Es una síntesis grafica
Su elaboración comprende: idea principal, jerarquía de conceptos, palabras claves, evaluar su coherencia y elegir su estructura. Consistes en representar las partes principales del tema.
Esta construido por medio de llaves y corchetes.
-Forma: En sistema de llaves
-Contenido: De lo general a lo particular.
Para realizar: Leer el titulo, ideas principales y secundarias, forme conjuntos o categorías, dibuje las llaves, color y coloque guiones. Sirve para presentar la estructura de un tema , muestra en forma ordenada y jerarquizada y tiene impacto visual
- Elementos de referencia: anáfora, catáfora y deixis
- Elementos de nexo conectores
a) Anafóricas: Son palabras que establecen relaciones semánticas con otras ya mencionadas antes (Pronombres personales, demostrativos, adverbios de tiempo y lugar (mí: éste, ésta, mi tu su, etc.
Ejm: Pedro – éste. El joven amenazó a Pedro cuando Éste cruzaba la calle
b) Catafóricas: Son palabras o frases que encierran información nueva, es decir, anticipa la información que se aclarará más adelante.
Ejm: Este – Pedro
¿me lo travistes? Recuerda ese libro me costó mucho
c) Deixis: Son palabras o frases que se relacionan con el contexto o la situación comunicativa.(yo, nosotros, tú, antes, ahora, después, aquí, allá, ahí, etc
Ejm: Aquí - Allá Secuencia Temporal Después (de que), en tanto nada, mientras, cuando, con anterioridad
Orden En primer lugar, en principio.
Causa- Consecuencia Debido a (que), a causa de (que), en virtud de , por el hecho de,
Disyunción O bien O bien, para lo contrario.
Comparación Como, como que, así, así como, tal como Todo sucedió tal como lo estoy contando 1 La coma representa en la escritura una pausa breve.
TIPOS
a) Coma enumerativa :Para separar palabras y frases
- Compré cuadernos, lapiceros, borradores y plumones
- Carlos, Rubén, Jesús, y Marcos
b) coma elíptica Para indicar la omisión de una palabra por ser ésta redundante
-su hija pequeña es rubia; el mayor, moreno
-Ella es culta y él, un ignorante
- Arturo redacta un libro. Clara, u artículo
- Arequipa, 15,agosto, 2012 d) coma aclarativa o apositiva También se utiliza para delimitar una aclaración o inciso:
—Nacho, mi primo, acaba de conseguir su primer empleo.
-Arequipa, la blanca ciudad, está de fiesta
e) coma explicativa. Encerrar elementos explicativos
-El que no se queda, a nuestro juicio, fue el mas adecuado
- Los árboles, que fueron derivados, pronto secaran
f) coma hiperbática es cuando alteramos el orden lógico de la oración e iniciamos ésta con el CIRCUNSTANCIAL, entonces éste debe ir seguido de una coma.
- Ágilmente, Luis corrió por las calles solitarias
- Para ingresar, estudio mucho
- Si ingreso este año, me agasajaran
Ojo INTERJECCION:¡upa¡ ,¡pun¡, ¡alo¡.
Características característica Características Conectores Téc. comprensión lectora
a) Usa el subrayado como recurso básico para su organización.
b) Es una estructura abstracta que representa el pensamiento del autor.
c) Estructura datos en orden descendente.
-La información es presentada en forma sintética.
-Las llaves en forma sucesiva deben mantener una misma jerarquía.
-Los datos que se encuentran dentro de cada llave deben tener una misma jerarquía.
a) Jerarquización: Los conceptos están dispuestos en orden de importancia.
b) Selección: Se eligen aquellos términos que hacen referencia a los conceptos en los que conviene centrar la atención.
c) Impacto visual: muestra las relaciones entre las ideas principales de forma simple y vistosa. Adición Y, además, asimismo, más aún, todavía más, incluso, también, por otro lado
Oposición O Contraste: No obstante, sin embargo, por el contrario., en cambio, pero, pese a que.
Énfasis En efecto, claramente, naturalmente, en verdad, obviamente.
Condición Siempre que, en tanto que, a condición de que, en caso de (que). 1. El subrayado
Consisten en destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las ideas más importantes y palabras claves
2.- El resumen
Consiste en convertir un texto extenso (llamado Texto Base) en otro más reducido (llamado Texto Resumido c) coma vocativa Para separar el vocativo (persona o cosa personificada a quien se invoca o llama); se a al principio, en medio o al final de la oración.
-Jacinto, ven aquí.
- Señor, aquí está su comida
- Aquí esta su comida, señor
-aquí está, Señor, su comida ARTICULO: el , la los y las , un, una, unos, unas: una, “lo”
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